B2i formation continue : une expérience dans l’enseignement agricole pour les publics adultes. par Monique Royer L’ENILIA (Ecole Nationale d’Industrie Laitière et des Industries Agroalimentaires) est un établissement de l’enseignement
330 Atelier audiodescription Auteur(s) : Le concept et les principales séquences pédagogiques du projet ont été conçus par Marie Diagne, auteur-scénariste et pédagogue du cinéma, avec le concours de Claire
Après la lecture, c’est maintenant la grammaire qui est en ligne de mire, puisque notre ministre a décidé de mettre de l’ordre » avec le retour à des leçons d’apprentissage
3 – Primaire : le B2I : un fil rouge – Martin Schneider, instituteur à l’école Helvétie, Besançon, CM2. Entretien avec Serge Pouts-Lajus J’ai commencé le B2I l’an passé en
DEFITEC Auteur(s) : Philippe Planard – ENSAM ; Denis Pichot – Collège E. Chevreul Description : Dans un lieu aussi prestigieux que l’Ecole Nationale Supérieure des Arts et Métiers de
L’Ecole Balard à Montpellier : importer la classe rurale à la ville ? Sylvain Connacenseignant à Montpellier Sylvain Connac est enseignant à l’école élémentaire Balard, dans le quartier de la
F. Jarraud A – C – D – E – F – G – H – I – O – P – R – S – T – U –
F. Brochery Allemand – Anglais – Arabe – Arts plastiques – Documentation – Education à l’environnementpour un développement durable – Education civique – ECJS – Education musicale – Enseignement agricole
F. Jarraud La circulaire de rentrée « Promouvoir l’égalité des chances et améliorer les conditions de la réussite scolaire pour une meilleure insertion sociale et professionnelle des jeunes sont les deux
Par ces deux rencontres « Innovative Teachers » et « School of the Future », la firme Microsoft a concrétisé son engagement auprès du secteur éducatif. Loin de revendiquer une opération de mécénat, l’entreprise
M. Bakri Allemand – Anglais – Arabe – Arts plastiques – Documentation – Education à l’environnementpour un développement durable – Education civique – ECJS – Education musicale – Enseignement agricole
Comment ça s’organise ? « Ah, tu travailles pour la formation ? Bah… tout ça… Ce n’est pas là-dessus que je compte pour m’aider à faire classe… » Cette brève et
F. Jarraud Quelques lignes pour réfléchir aux grandes orientations du système éducatif. La carte scolaire garante des inégalités ? « De fait, la carte scolaire telle qu’elle existe aujourd’hui contraint et
Rémi Brissiaud est maître de conférences de Psychologie Cognitive à l’IUFM de Versailles, Equipe : « Compréhension Raisonnement et Acquisition de Connaissances », Laboratoire Paragraphe : http://paragraphe.univ-paris8.fr/crac/ Lorsqu’on lit un rapport d’Inspecteurs
Une communauté éducative témoigne : Les IDD au collège J. Monod du Havre Caractéristiques de L’EtablissementPoint de vue généralLe point de vue du documentaliste « Du jeune sportif au jeune citoyen »
Avec la régularité d’un bulldozer peu soucieux de ce qu’il détruit, Gilles de Robien s’entête à vouloir réaliser un grand chelem de la régression scolaire dont l’éducation ne sortira certainement
Roland Charnay Dans un long développement publié sur le Café pédagogique et intitulé « Calcul et résolution de problèmes arithmétiques : il n’y a pas de paradis pédagogique perdu« , Rémi Brissiaud
Préparée par d’abondantes déclarations dans la presse, la publication récente d’un rapport sur l’enseignement de la grammaire a le mérite de braquer les projecteurs sur cette discipline qui avait besoin
F. Jarraud Psychologie Ados : bonheur et scepticisme « Pour avancer mieux vaut pas trop s’inquiéter ». L’enquête réalisée par Ipsos pour la Fondation Wyeth pour la santé auprès d’adolescents de 15
Le Guide 2009 du bac et du brevet Il publie une sélection de ressources pour se préparer et préparer ses élèves à ces deux examens. En clair : revoir les
Du côté des syndicats… Côté syndical, les nuances existent, mais les demandes sont souvent convergentes : on réclame la » professionnalisation « , souvent décrite comme la capacité d’intégrer les recherches
Rémi BrissiaudMC de Psychologie CognitiveIUFM de Versailles – Laboratoire ParagrapheEquipe : « Compréhension Raisonnement et Acquisition de Connaissances »http://paragraphe.univ-paris8.fr/crac/ Des naïvetés surprenantes Sollicitée par le ministre de l’éducation nationale, l’Académie des sciences
Les nouveaux logiciels d’enseignement Logiciel pour les cours de français Logiciels pour les mathématiques Pratiques pédagogiques : Quid des Quiz ? Travail collaboratif :Les collecticiels au service de l’enseignement et
« J’aime bien les maths mais je ne veux pas en faire toute ma vie ». Lycéenne en 1ère à Lakanal (Sceaux, 92), Clotilde Coron a de la répartie mais pas la
Webographie : Des ressources pour aller plus loin avec le B2i par Bruno Devauchelle Nous avons voulu donner dans ces pages des ressources que chacun pourra explorer ou acquérir. Nous