Le dispositif » Réussite pour tous « , initié en 2000 par le Conseil régional d’Ile de France, les trois académies et la direction régionale de l’agriculture et de la forêt,
F. Jarraud Le nouveau référentiel B2i s’impose dès la rentrée « Les compétences à acquérir pour la maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication résultent d’une combinaison de
Le Café pédagogique a régulièrement rendu compte des travaux de F. Ramus sur la dyslexie. Ceux-ci nous semblent tout à fait importants et nous avons invité les enseignants à les
24 octobre 2005 : Enjeux sociaux et politiques de la culture à l’école Introduction 25 Octobre 2005 : Ouverture culturelle : travail en réseau et travail de l’enseignant Que faut-il
5- Des logiciels pour l’auto-évaluation : Rencontre avec Pierre Le Guistin, auteur de « B2i-Kit » par François jarraud, entretien avec Pierre Le Guistin – Comment est né B2i-Kit ? – B2iKit
Novembre : Les TPE menacés par Fillon Le ministre de l’éducation nationale met à l’ordre du jour de la prochaine réunion du Conseil Supérieur de l’Education, le 2 décembre, deux
Le Guide pratique de la rentrée 2006 F. Jarraud La loi d’orientation et de programme pour l’avenir de l’École du 23 avril 2005 devait assigner au système éducatif des missions
Rémi BrissiaudMC de Psychologie Cognitive – IUFM de Versailles – Laboratoire ParagrapheEquipe : « Compréhension Raisonnement et Acquisition de Connaissances »http://paragraphe.univ-paris8.fr/crac/ Des trois commentaires de l’Avis mis en ligne sur EducMath, c’est
Joël Briand, Maître de conférences en mathématiques – IUFM d’Aquitaine Je ne sais pas ce qui se décidera prochainement. Je veux simplement dire que les programmes actuels de l’école primaire
2 – Etat des lieux : Pour que le B2i ne se transforme pas en Arlésienne par Emmanuel Leclainche, formateur Bonnes intentions et difficultés de terrain. Le B2i est arrivé
Une proposition iconoclaste pour accompagner les débutants Une proposition de stage que vous avez peu de chance de voir passer au PAF (Plan Académique de Formation) Quelles difficultés professionnelles entend-on
Compte rendu de l’enquête B2i / Café pédagogique Décembre 2001 Extraits signifiants du compte rendu complet qui peut être demandé au café pédagogique. Travail réalisé par Bruno Devauchelle, Cepec Introduction
Le Guide pratique de la rentrée 2006 « Il faut passer du chemin unique, où les enfants n’ont d’égalité des chances que sur le papier, où les moins adaptés sont envoyés
L’enseignement agricole, fils aîné du monde rural ? L’enseignement agricole, né du monde rural, vit, évolue au gré des évolutions du milieu rural, de la société paysanne de la fin
« Construire une école pour répondre aux besoins en compétences de la société du XXIe siècle » constitue l’objectif principal de Microsoft dans son opération « Partners in Learning » (partenaires de l’éducation). La
Itinéraires de découverte, TPE,Travaux croisés… et ma discipline ? Par André Giordan LDES université de Genève Itinéraires de découverte, TPE, Travaux croisés… voilà plusieurs façons de poursuivre un but unique
Le casse-tête du chef d’établissement Entretien avec Bernard Durix Bernard Durix dirige le collège André Brouillet. L’établissement est situé à Couhé, un petit bourg rural (1889 habitants) du département de
S. Goze Allemand – Anglais – Arabe – Arts plastiques – Documentation – Education à l’environnementpour un développement durable – Education civique – ECJS – Education musicale – Enseignement agricole
On prétend que des manuels conformes aux futurs nouveaux programmes de grammaire sont déjà prêts et qu’ils répondent à une demande forte des enseignants qui affirmeraient manquer d’outils dans le
C. Reymond Allemand – Anglais – Arabe – Arts plastiques – Documentation – Education à l’environnementpour un développement durable – Education civique – ECJS – Education musicale – Enseignement agricole
Le B2i niveau II, c’est 5 droits, 7 compétences, 5 devoirs et 12 obligations par Yves Etienne A propos du B.O. 42 de novembre 2000 Le brevet informatique et internet
Voici deux productions d’enfants de la grande section évoquée dans ma lettre au Ministre (l’école compte 2 classes de moyenne et grande sections ; la classe qui me sert d’exemple
F. Jarraud Allemand – Anglais – Arabe – Arts plastiques – Documentation – Education à l’environnementpour un développement durable – Education civique – ECJS – Education musicale – Enseignement agricole
2 – Etat des lieux : Un collège sur cinq prépare déjà le B2i Entretien avec Christophe Lerouge, conseiller du Ministre de l’Education Nationale, par François Jarraud Former systématiquement tous
Synthèse : Stéphanie Leschiera et Lucie Gillet, Café Pédagogique Les documents officiels Les programmes de l’école maternelle :http://www.education.gouv.fr/bo/2002/hs1/mate[…]Le document d’application pour les mathématiques à l’école maternelle :http://www.eduscol.education.fr/D0048/vers_le[…] Quelques connaissances préalables