Le Guide 2007 du Bac et du Brevet

Bac Brevet 2007 Peut-on utiliser Internet pour se préparer au bac et au brevet ? 1809. Le bac ne date pas d’hier et vous voilà confronté à des épreuves traditionnelles

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Préparer le bac Evaluation des compétences expérimentales au bac S Des sujets pour s’entraîner Connaissances et méthodes

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Sciences Médico-Sociales Les chiffres clés de l’INSEE Données statistiques, documents d’analyse L’état de santé de la population (DREES) Rapport annuel sur l’état de santé de la population en France réalisé

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Lire et écrire en maternelle : un deuxième trimestre en moyenne section

Bernard Devanne Pour lire le début de ce dossier Lire et écrire en maternelle, après la grande section, la moyenne section (2006-2007) : Janvier 2007 : bilan du 1er trimestre

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Brèves d’actualité

Ile-de-France | Paris | Seine-et-Marne | Essonne | Hauts-de-Seine | Seine Saint Denis | Val de Marne | Val d’Oise Ile-de-France Lycéens, le guide « La région qu’est-ce que c’est ? »

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« On nous a fait confiance » – Entretien avec Elsa Pierrot

Projet-Passion pour la réalisation d’une pièce de théâtre «Pas de retraite pour la mémoire – Auschwitz-Birkenau» Pouvez-vous nous dire dans quelles circonstances vous avez été amenée à participer au programme

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« Nous avons fait énormément de choses »

Entretien avec Bruno Louis Pieretti, Projet passion en 2004-2005 pour la réalisation d’un court-métrage Quand est né votre projet ? Cela fait longtemps que j’ai un très fort intérêt pour

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« Ça ne m’a pas lâché » – Entretien avec Rémi Huot

Projet passion en 2003-2004 et 2005-2006 pour la création et l’animation d’un club d’ornithologie Elle vous vient d’où cette passion pour les oiseaux ? Je ne peux pas le dire,

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Initiée par le Conseil régional d’Ile de France en 1995, l’opération Projet passion, lycéens en action a pour objectif d’aider des lycéens franciliens à réaliser le projet social, scientifique ou

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Les lycéens et leurs projets

L’étude Mediappro réalisée en 2005 et 2006 par un consortium européen et portant sur l’appropriation des médias par les jeunes de 12 à 18 ans confirme de façon nette ce

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En ligne sur le site de Langue et Culture arabes de l’académie de Versailles : – Textes officiels et les programmes :http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/langue-arabe/lesprogrammes.htm http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/langue-arabe/examensetconcours.htm – Epreuve facultative d’arabe au baccalauréat général

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Bien connaître l’épreuve Il est important de bien connaître l’épreuve avant de l’affronter. Des enseignants donnent des conseils pour traiter les questions sur le site académique de Grenoble. La nature

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Le Café pédagogique a régulièrement rendu compte des travaux de F. Ramus sur la dyslexie. Ceux-ci nous semblent tout à fait importants et nous avons invité les enseignants à les

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« L’Expresso du 21 février 2007 a présenté l’Expertise collective de l’INSERM « Dyslexie, dysorthographie, dyscalculie : Bilan des données scientifiques » de manière tendancieuse en commettant des erreurs factuelles sur

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Lycée

Chroniques Iroise La classe de 2de4 du lycée de l’Iroise à Brest ouvre son blog. C’est un espace d’expression, de création, d’échange, autour des 20 chansons de la sélection Chroniques

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Roland Goigoux : « osons débattre au fond pour dépasser les accords de facade »

Il pourrait être facile, devant la brutalité de ce qui se joue sur l’école, de jouer le « front unique » pour résister. Mais ce n’est pas le lieu. Donc, je tenterai

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« Face à une école et à une société en transformation rapide, nous présenterons une synthèse de ce qu’on sait de l’évolution effective du travail des enseignants du secondaire ». Christian Maroy

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« Mission sera donnée au médiateur de l’Éducation nationale, l’inspecteur général Jean-Marie Jutant, pour proposer rapidement des solutions permettant de mettre fin à la grève de Roland Veuillet tout en respectant

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F. Jarraud Allemand – Anglais – Arabe – Arts plastiques – Documentation – Education à l’environnementpour un développement durable – Education civique – ECJS – Education musicale – Enseignement agricole

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Le Guide pratique de la rentrée 2006 : E.P.S.

F. Jarraud Allemand – Anglais – Arabe – Arts plastiques – Documentation – Education à l’environnementpour un développement durable – Education civique – ECJS – Education musicale – Enseignement agricole

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Un décret  » définissant les actions d’éducation et de formation autres que d’enseignement pouvant entrer dans le service de certains personnels enseignants du second degré » est publié au Journal Officiel

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A propos du rapport d’Alain Bentolila sur la grammaire

Les réactions de … • Sylvie Plane, professeure des universités en sciences du langage Copernic et la grammaire05-12-2006 • Jean-Pierre Jaffré, MoDyCo, UMR 7114 du CNRSQuel est en effet l’intérêt

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Sylvie Plane : Copernic et la grammaire

Préparée par d’abondantes déclarations dans la presse, la publication récente d’un rapport sur l’enseignement de la grammaire a le mérite de braquer les projecteurs sur cette discipline qui avait besoin

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Jean-Pierre Jaffré : Quel est en effet l’intérêt d’un enseignement de la grammaire qui ne serait pas au service d’une compétence de communication ?

Le ministre de l’Éducation nationale a donc décidé de s’attaquer à la question de l’enseignement de la grammaire, comme il vient de le faire pour celui de la lecture. La

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Antoine Fetet : Mettre les élèves devant des problèmes grammaticaux et orthographiques dont ils peuvent s’emparer

Il y a, dans de nombreux débats contemporains portant sur la pédagogie, un postulat absolument ahurissant qui consiste à penser que les enseignants possédaient autrefois de bonnes méthodes pour apprendre

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