En un an, Stéphane Bonnery est devenu attendu, à tous points de vue. Attendu par tous ceux qui, suite à la lecture de son livre « Comprendre l’échec scolaire » (La Dispute),
Philippe Meirieu est partout. Mais il sait toujours à qui il parle. Intervenant devant le GFEN, il cite les grands hommes qui ont contribué à faire son histoire, de Makarenko
Le dispositif d’aide personnalisée a été lancé en cette rentrée par le ministre, et les réactions d’enseignants ont été aussi nombreuses que variées. Pas facile de faire déjà un bilan,
En un an, Stéphane Bonnery est devenu attendu, à tous points de vue. Attendu par tous ceux qui, suite à la lecture de son livre « Comprendre l’échec scolaire » (La Dispute),
Le dispositif d’aide personnalisée a été lancé en cette rentrée par le ministre, et les réactions d’enseignants ont été aussi nombreuses que variées. Pas facile de faire déjà un bilan,
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Un atelier GFEN, c’est un continent à part entière. Vous le raconter sans que vous l’ayez vécu, c’est comme tenter de vous faire goûter aux parfums d’un pays lointain sans
Yves Clot possède une qualité singulière, celle d’enchanter ses auditeurs. A l’issue de sa conférence, un sentiment rare, partagé, quel que soit le parcours professionnel des auditeurs présents. Des qualités
En un an, Stéphane Bonnery est devenu attendu, à tous points de vue. Attendu par tous ceux qui, suite à la lecture de son livre « Comprendre l’échec scolaire » (La Dispute),
Le dispositif d’aide personnalisée a été lancé en cette rentrée par le ministre, et les réactions d’enseignants ont été aussi nombreuses que variées. Pas facile de faire déjà un bilan,
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Analyser l’activité enseignante et l’évaluer : quels enjeux, quels liens, quels compatibilités ?Autour de ces questions, l’INRP et le centre Alain-Savary invitaient trois équipes de recherche à partager leurs expériences
Les IUFM, leurs antennes départementales et leur réseau d’enseignants-formateurs continueront de pouvoir inscrire les étudiants en M1. Après les annonces faites au lendemain de la manifestation du 19 mars (maintien
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« L’école rurale : des exemples à cultiver ». C’est sous ce titre que le SNUipp organisait, le 26 mars dernier, un colloque consacré aux enjeux et à l’avenir de
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Une question impossible ?« Changer l’Ecole, mais avec les enseignants »… Le proviseur du Lycée Balzac, accueillant les travaux des « Assises de la Pédagogie » initiées par le CRAP, relève le truisme inclus
C’est un très intéressant ouvrage que publie Bernard Schneuwly, psychologue genevois, avec le numéro 118 des Cahiers de la Section des Sciences de l’Education. « Vygotski, l’école et l’écriture » respecte scrupuleusement
Décortiquer la langue, oui, mais de quel point de vue ?Dans sa thèse, Philippe Clauzard revient en profondeur sur ces questions, et synthétise les différents « points de vue »
Dans la mobilisation de l’Université, un des points d’achoppements persistants est celui de la formation et du recrutement des enseignants, dans le cadre de la masterisation. Lancée par un appel
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