Reuter ICEMAu cours du siècle, des moments-clés pour mesurer l’état des savoirs… Pour le chercheur, les trente dernières années sont marquées par un triple mouvement : dans les années 70/80,
Reuter ICEML’apparition de la dyslexie dans le champ pédagogiqueHistoriquement, dans les années 50, on nomme « dyslexiques » les élèves plutôt favorisés qui n’arrivent pas à réussir leurs études, afin
Reuter ICEMQuelle formation pour les enseignants ?Pour Anne-Marie Chartier, qui ouvre la dernière séance du marathon de trois jours de travail, le débat n’est pas qu’organisationnel, il est aussi théorique.
Langues Les acquis des élèves en languesQuelle place pour l’expérimentation dans l’enseignement des sciences ? Comment former à une pensée relationnelle ? Le groupe lyonnais du GFEN organise trois rendez-vous
Reuter ICEMMédia et recherche : impossible dialogue ? Un des moments particuliers de cette manifestation fut sans aucun doute cette table-ronde inédite. Par le sujet, d’abord : il est toujours
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