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Une pétition pour exiger l’abandon des évaluations obligatoires

L’intersyndicale FSU-SNUipp, SE-Unsa, Snudi-FO, SGEN-CFDT, CGT Educ’Action, Sud éducation, SNALC demande la fin du caractère obligatoire des évaluations nationales standardisées et généralisées. Elle dénonce « fermement les attaques contre la liberté pédagogique et le métier enseignant notamment par plusieurs annonces du « choc des savoirs » ». « Les enseignant·es ne doivent pas être réduit·es à des fonctions…

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Une pétition pour exiger l’abandon des évaluations obligatoires

L’intersyndicale FSU-SNUipp, SE-Unsa, Snudi-FO, SGEN-CFDT, CGT Educ’Action, Sud éducation, SNALC demande la fin du caractère obligatoire des évaluations nationales standardisées et généralisées. Elle dénonce « fermement les attaques contre la liberté pédagogique et le métier enseignant notamment par plusieurs annonces du « choc des savoirs » ». « Les enseignant·es ne doivent pas être réduit·es à des fonctions…

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Une pétition pour exiger l’abandon des évaluations obligatoires

L’intersyndicale FSU-SNUipp, SE-Unsa, Snudi-FO, SGEN-CFDT, CGT Educ’Action, Sud éducation, SNALC demande la fin du caractère obligatoire des évaluations nationales standardisées et généralisées. Elle dénonce « fermement les attaques contre la liberté pédagogique et le métier enseignant notamment par plusieurs annonces du « choc des savoirs » ». « Les enseignant·es ne doivent pas être réduit·es à des fonctions…

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Une pétition pour exiger l’abandon des évaluations obligatoires

L’intersyndicale FSU-SNUipp, SE-Unsa, Snudi-FO, SGEN-CFDT, CGT Educ’Action, Sud éducation, SNALC demande la fin du caractère obligatoire des évaluations nationales standardisées et généralisées. Elle dénonce « fermement les attaques contre la liberté pédagogique et le métier enseignant notamment par plusieurs annonces du « choc des savoirs » ». « Les enseignant·es ne doivent pas être réduit·es à des fonctions…

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Ecole maternelle en 2024 : attention, ses élèves ne sont pas des adultes en miniature…

Mireille Brigaudiot est enseignante-chercheuse en sciences du langage et a participé au groupe de rédaction du Programme 2014 pour le langage. Elle analyse la dernière publication du CSEN sur les programmes de maternelle. « Espérons que le nouveau Programme ne propose pas de « savoirs, compétences et stratégies de raisonnement maîtrisés par les élèves », comme le demande…

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L’Expresso du 11 mars 2024

L’Expresso du 11 mars 2024 – Le fait du jour — Le système — Les disciplines — La classe — Le système — La classe — L’élève — Les disciplines -L’édito Les disciplines Accueil Les Disciplines Documentation Primaire Maternelle Élémentaire Enseignements artistiques Arts plastiques Éducation musicale Éducation physique Enseignement technologique Enseignement Agricole ST2S STMG STI2D…

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SVT : une application sur la répartition de l’énergie solaire

Philippe Cosentino, enseignant de SVT, propose une nouvelle application en ligne sur la notion d’inégale répartition de l’énergie solaire.  « L’application nommée Origine des saisons permet de faire varier différents paramètres astronomiques et d’en étudier les effets sur la réception de l’énergie solaire par notre planète ». L’application est exploitable notamment en classe de première en enseignement…

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SVT : un dossier sur le psoriasis

Le site de l’Inserm rend accessible un dossier sur le psoriasis. Régulièrement mise à jour, la publication sur cette maladie inflammatoire chronique détaille les progrès thérapeutiques des dernières années. « Si le psoriasis peut survenir à tout âge, il existe deux principaux pics d’apparition : à l’adolescence puis vers la cinquantaine », peut-on lire. « Le psoriasis est…

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Sexualité : que dit le programme du CSP ?

Ambitieux et complet, le projet de programme d’éducation à la sexualité donne de la clarté et du contenu aux équipes pédagogiques. Publié le 5 mars, le document de 65 pages dresse une progressivité allant de la maternelle à la terminale. Discriminations, prévention des risques, violences sexuelles, consentement, mais aussi santé sexuelle et image de soi,…

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Démission au CSEN de trois chercheurs, des lanceurs d’alerte ?

Trois des 29 membres du comité scientifique de l’Éducation nationale (CSEN), trois des cinq chercheurs en économie, ont démissionné le 23 décembre 2023 suite à des désaccords de procédures comme de contenu du projet de réforme du «choc des savoirs» du ministre Attal. Les trois économistes Yann Algan, Elise Huillery, Julien Grenet ont quitté le…

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Rencontres d’été du CRAP-Cahiers pédagogiques

Cette année, le CRAP-Cahiers pédagogiques organise ses Rencontres d’été du 17 au 23 aout 2024 au lycée Marguerite-de-Navarre à Bourges (Cher). Une semaine d’ateliers pour faire le plein de pédagogie, de partage, d’échanges, de bonnes idées et de motivation avant la rentrée ! Cette année, le thème sera : « Cultiver le plaisir d’apprendre et d’enseigner, de la…

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Rencontres d’été du CRAP-Cahiers pédagogiques

Cette année, le CRAP-Cahiers pédagogiques organise ses Rencontres d’été du 17 au 23 aout 2024 au lycée Marguerite-de-Navarre à Bourges (Cher). Une semaine d’ateliers pour faire le plein de pédagogie, de partage, d’échanges, de bonnes idées et de motivation avant la rentrée ! Cette année, le thème sera : « Cultiver le plaisir d’apprendre et d’enseigner, de la…

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Rencontres d’été du CRAP-Cahiers pédagogiques

Cette année, le CRAP-Cahiers pédagogiques organise ses Rencontres d’été du 17 au 23 aout 2024 au lycée Marguerite-de-Navarre à Bourges (Cher). Une semaine d’ateliers pour faire le plein de pédagogie, de partage, d’échanges, de bonnes idées et de motivation avant la rentrée ! Cette année, le thème sera : « Cultiver le plaisir d’apprendre et d’enseigner, de la…

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La montée du populisme éducatif : une tragédie en cinq actes

L’éducation est dans la tourmente. Crise des vocations, augmentation des démissions : les enseignants se sentent malmenés par des orientations qui induisent une profonde démotivation et un mal-être généralisé, liés à la perte de sens de leur métier et au conflit des valeurs que certaines dispositions font naître chez eux. La principale conséquence est une défaillance…

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Applications différenciées de la loi du 15 mars 2004 dans ‘’le service public de l’éducation’’

Les vingt ans de la loi sur le port de signes religieux ostensibles à l’école sont l’occasion pour Claude Lelièvre de revenir sur le « manque de cohérence et de clarté » de la non-application de celle-ci dans l’enseignement privé sous contrat. « Si ‘’le régime de l’enseignement privé sous contrat associe au service public de l’éducation des…

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L’Expresso du 8 mars 2024

L’Expresso du 8 mars 2024 – Le fait du jour — Le système — Les disciplines — L’élève — La classe — Les disciplines -L’édito Les disciplines Accueil Les Disciplines Documentation Primaire Maternelle Élémentaire Enseignements artistiques Arts plastiques Éducation musicale Éducation physique Enseignement technologique Enseignement Agricole ST2S STMG STI2D Langues vivantes Allemand Anglais Arabe Espagnol…

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Orthographe : pour une Mise A Jour

« Comment peut-on (encore) s’opposer à une réforme de l’orthographe ? » C’est la question qui sera posée le 22 mars dans un colloque à la Sorbonne. Les tentatives de réforme ont échoué à cause des instrumentalisations politiques et de l’absence d’instance légitime de décision. Le 1er enjeu est argumentatif : confronter les positions adverses à un « examen fondé…

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Photographie ta lecture

Au Collège de Coutach à Quissac, les élèves d’Amanda Robert ont été amenés à créer et partager les images que fabrique chaque lecteur sans son « cinéma intérieur ». L’appropriation visuelle a porté en 6ème sur « La Rivière à l’Envers » de Jean-Claude Mourlevat et en 3ème sur « Petit pays » de Gaël Faye. « Par l’illustration, explique l’enseignante, l’acte…

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En première, en poésie, en forêt

« Avec le recueil d’Hélène Dorion, la littérature qu’on fréquente pour soi devient aussi celle qu’on transmet aux élèves. Je me réjouis pour eux et leurs classes qu’ainsi soit illustré ce principe, faire étudier les œuvres que l’on aime, que j’ai si souvent défendu ». Ainsi Florentina Gherman, IA-IPR de Lettres dans l’académie d’Aix-Marseille, ouvre-t-elle le riche…

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Valérie Droin : Vis ma vie de poète

Peut-on faire d’une œuvre au programme une œuvre à soi ? Au lycée du Grésivaudan à Meylan dans l’académie de Grenoble, Valérie Droin a invité ses élèves à faire résonner en eux la lecture du recueil « Alcools » en rédigeant à la 1ère personne, comme s’ils étaient Guillaume Apollinaire lui-même, un « journal du je lyrique ». Le travail…

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