La première journée de mobilisation contre la réforme des retraites – dont le projet a été annoncé par Élisabeth Borne le 10 janvier dernier, est massivement suivie par les enseignants
» Aujourd’hui seulement 40% des cantines adaptent leur tarif en fonction du quotient familial. Cela veut dire que des milliers d’enfants ne vont pas à la cantine qui reste trop
La « journée franco-allemande » du 22 janvier permet chaque année de mieux faire connaître, dans les écoles et les établissements scolaires, la culture et la langue du pays partenaire. Le 22
L’Association des professeurs de sciences économiques et sociales (APSES) appelle à participer au rassemblement du 25 janvier organisé par plusieurs associations de professeurs et les syndicats. Selon l’APSES, avec la tenue
Dans une lettre adressée au Président de la République, l’Association pour le Développement de l’Enseignement de l’Allemand en France (ADEAF) dénonce la dégradation de la situation de l’enseignement de l’Allemand.
Je ne reviendrai pas sur les propositions concernant l’école maternelle, sinon pour souligner qu’en fixant deux priorités, le langage – en fait, vocabulaire et analyse des relations graphies/phonies – et
Alors que la France fait face aujourd’hui à une journée de mobilisation contre la réforme des retraites, au Royaume Uni se prépare à des journées massives de grève chez les
Au collège Paul Éluard de Garges-lès-Gonesse (95), trois membres de l’équipe éducative ont fait de l’égalité filles-garçons leur étendard. Dans ce collège de 620 élèves, labellisé REP+, Goundo Diawara –
PARIS Journée franco-allemande « Osez l’Allemagne » ! De nombreuses animations au programme pour les élèves de collège et lycée à la journée franco-allemande « Osez l’Allemagne » organisée par le CIDJ et Eurodesk,
Décidément, la caricature, voire la nostalgie d’une école qui n’a jamais existé ont encore de belles années devant elles quand on prend connaissance des circulaires pédagogiques ministérielles récemment publiées
Le SNEP-UNSA – Syndicat national des enseignants et des personnels des établissements d’enseignement privé UNSA, interroge la responsabilité du gouvernement dans le séparatisme scolaire. Analysant l’IPS dans les écoles du
Le SNUipp-FSU interpelle le Ministre sur la question des évaluations nationales standardisées La lettre : Monsieur le Ministre, A l’occasion des évaluations de mi-CP qui démarrent le 16 janvier,
Comment filmer l’exil ? Rendre perceptibles à l’écran l’arrachement à la terre natale au fil d’un périlleux voyage et les terribles épreuves à surmonter pour revenir à la vie ? A travers
Didier jeunesse propose des formations et des rencontres gratuites autour du conte à tous les enseignants. Formations aux contes : « Didier Jeunesse a le plaisir de vous inviter à
Sarah Leleu Maati est professeure des écoles à l’école Albert Camus d’Épinay sur Orge. Dans l’article « Une séquence autour de la perpendicularité en CM2 » publié sur le site MathémaTICE, l’enseignante
Le PPPE (Parcours Préparatoire au Professorat des Ecoles) est un nouveau parcours de formation mené en alternance au lycée et à l’université : on y prépare une licence dont le
L’Académie des sciences et celle des technologies « déplorent la décision de supprimer la technologie en classe de 6e ». Par un petit communiqué commun du 16 janvier 2023, les deux institutions
A l’école primaire Marcel Pagnol de Migennes, petite ville de 7 000 habitants de l’Yonne, le 20 janvier prochain ce sera la Nuit de la lecture. Julie Meunier, enseignante de
Une étude menée par Viavoice pour le collectif Une voie pour tous met en lumière l’image du lycée professionnel au sein de la société, tout comme l’expérience des anciens élèves.
Selon l’INSEE, le nombre d’habitants en France est de 68 millions au 1er janvier 2023, soit une augmentation de 0,3% de la population. Pour autant, le solde naturel –
Ismael Ferhat est professeur des Université à Paris Nanterre et chargé de mission laïcité à l’INSPE de l’académie de Versailles. Dans un article publié dans la revue Diversité, il revient
« Presque toutes les violences entre élèves ont un fondement sexiste. Ce qui est perçu comme féminin, y compris le fait d’être bon élève, peut-être utilisé dans le harcèlement. (Eric Debarbieux)
Bernard Ycart, professeur à l’Université de Grenoble s’intéresse à l’histoire des mathématiques notamment dans le cadre de la formation des enseignants. Dans un article de la revue MathémaTICE, il expose
