Qu’est ce que l’innovation pédagogique et à quoi sert-elle ? La question a reçu bien des définitions. Souvent , et particulièrement pour l’Education nationale, elle est présentée sous l’angle des
Comment affronter les problèmes d’orthographe rencontrés par de nombreux élèves ? Professeure de français au collège Léon Blum à Wingles dans le Pas-de Calais, Caroline Tellier s’y attelle avec détermination
Cette fois-ci aucun ne manque à l’appel. Tous les syndicats de la Fonction publique appellent dans un communiqué commun à la grève le 22 mai. L’intersyndicale, renforcée de la CFDT
Dans une longue analyse publiée le 4 mai, la FSU fait le point sur le projet de loi « pour la liberté de choisir son avenir professionnel » qui arrive en discussion
Après la philosophie, les langues, les SES, physique chimie, droit -éco, histoire-géo de S et STMG, les sujets de maths (général), d’anglais (toutes séries) et de gestion finances sont en
« Blanquer tient-il les engagements de Macron ? », interroge Claude Lelièvre sur son blog. » Au final, la mise en œuvre des engagements du candidat Macron par le ministre de l’Education
Que signifie pour les maires la décision présidentielle de rendre obligatoire la scolarisation dès 3 ans ? La Nouvelle République enquête auprès des maires du Loir et Cher. Pour Benjamin
Dotée par le conseil départemental d’un nouveau collège, Lamballe, une ville moyenne des Cotes d’Armor, s’affronte sur le nom à donner à l’établissement, rapporte Ouest France. L’ancien collège portait le
Quand Blanquer dit comment enseigner… Blanquer : Méthode syllabique et mise au pas des enseignants Retour à 2006. Dans un entretien donné au Parisien, dans 4 circulaires publiées ce jour
Rendez-vous Clic 2018 : Le grand retour de la classe inversée Banalisée, modifiée, repensée, officialisée, la classe inversée s’ancre dans le paysage à l’occasion de son troisième colloque qui se
« Le sempiternel appel aux savoirs fondamentaux s’appuie sur des conceptions erronées de l’apprentissage », affirme Michel Baraêr qui coordonne ce numéro 168 de Dialogue, la revue du GFEN. Mais il n’en
Les prochaines Rencontres de l’Orme se dérouleront les 30 et 31 mai 2018 à Marseille, au Palais des Congrès. Elles seront l’occasion pour les différents acteurs de la communauté éducative
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Le projet « Po-p-ésie » cherche à « poétiser la culture pop ». Au programme : des réécritures et détournements souvent savoureux qui tentent de relier classiques de la littérature
Faut-il un bac S pour réussir en STAPS ? Le coaching sportif a-t-il de l’avenir ? Peut-on faire des études de sport en alternance ? Le sport est votre passion.
Les professeur.es de français de l’académie de Rennes partagent leurs pratiques de classe dans un magazine numérique coordonné par Delphine Morand, professeure de lettres à Vitré. A découvrir dans ce
Associer les personnages de romans à des objets : c’est la mission confiée par Marianne Hubac, professeure de lettres au lycée Corneille de Rouen dans le cadre de l’étude du
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