Jeux sérieux : où en est-on dans l’enseignement – Entretien avec Julien Llanas

Par François Jarraud Le conseil des ministres du 5 mai a annoncé un investissement important dans les jeux sérieux (environ 30 millions). Comment expliquez-vous cet intérêt pour un sujet jusque

Share
La pensée et le langage

Interview d’un philosophe (Jean-Yves Heurtebise) par un biologiste (Idriss Aberkane) Cet article est dédié à mon professeur de philosophie de terminale : Alexandre Breton Ci-dessus : Photo prise sur le

Share
Projets

Par François Jarraud Les projets pédagogiques retenus par le Café ce mois-ci : Calcul@tice, Radio Clype, concours Onisep etc. Des collégiens et des lycéens récompensés par l’Onisep Un concours ?

Share
Rubrique juridique

Par Laurent Piau Afin de nous placer le plus possible dans l’actualité, nous allons étudier ce mois ci deux sujets : d’une part, l’indemnité de départ volontaire qu’une récente circulaire

Share
Les états généraux de la formation en Ile-de-France : le lycée des métiers à la loupe

Par François Jarraud En Ile-de-France, les Etats généraux des formations sont l’occasion d’échanger et de rendre lisible les synergies. Deux réunions ce mois-ci concernaient les lycées des métiers et l’accompagnement

Share
Apports de la neuropsychologie : des sciences…bientôt des technologies de la mémoire

Idriss Aberkane, jeune chercheur rattaché à l’Université Paris 5. “Thought is the work of brain and nerve, in small-skulled idiot poor and mean;In sickness sick, in sleep asleep, and dead

Share
Tice : la banalisation, enfin ?

Par François Jarraud Serait-on enfin en train de rattraper notre retard ? Deux indices : une étude locale qui indique un taux de pénétration en classe important. Le lancement d’un

Share
Les serious games vont-ils révolutionner la formation professionnelle ?

Par François Jarraud Alors que le plan de relance numérique du gouvernement prévoit de consacrer 30 millions aux serious games, mardi 26 mai 2009, le Centre d’analyses stratégique organisait un

Share
Kant, théologien du présent?

Par François Jarraud et JC Fumet Comment rendre la vie à des textes canoniques ? Ce souci de tout enseignant, Gérard Lebrun (décédé en 1999) le résout avec brio en

Share

Par François Jarraud et JC Fumet Les ressources du mois pour le prof : par exemple cette réflexion sur le mariage SVT philosophie. Philo et SVT Pierre-Jean Haution propose cette

Share
En classe

Par François Jarraud et JC Fumet Comment apprendre à philosopher ? Un vaste sujet que J Ricot réussit à traiter à l’aide des D. Apprendre à philosopher Voilà une œuvre

Share
Masterisation : quelle articulation master/concours de recrutement ?

Dans cette intervention faite au CN technique du SNUIPP le 10 juin 2009, Jean-Louis Auduc fait le point sur le projet de décret sur la formation et sur ce qu’il

Share
Darcos ouvre L’académie en ligne

« C’est une autre conception de l’école qui se met en place : que le ministère de l’éducation nationale soit celui du secours ». Vendredi 19 juin, Xavier Darcos présentait un nouveau

Share
L’Expresso du 15 Juin 2009

Par François Jarraud LE FAIT DU JOUR Un premier établissement scolaire français touché par la grippe H1N1 ÉDITORIAL Ecole et performances : il y a un rapport… LE SYSTEME Faible

Share
Pour le prof

Par François Jarraud Des ressources pour les enseignants. Le portail de la musique contemporaine « Le portail de la musique contemporaine est un moteur de recherche spécialisé dans la création musicale

Share
A la Une : La chanson entre histoire, paroles et musiques

Par François Jarraud « La chanson est certes musique et texte, mais surtout le fruit d’une dialectique particulière et mystérieuse entre deux langages réunis dans un espace formel particulier. L’apprécier autrement

Share

Par François Jarraud Quelques séquences pour la musique. Les 24 heures du son « Action phare de notre relation avec les collèges de l’académie de Créteil, les 24 heures du son

Share

Dès avril, vous pouvez voir les premiers sujets du bac. Voici ceux de 2009, mais la plupart de ces sites proposent des annales des années précédentes. D’abord Pondichéry, http://pedagogie.ac-toulouse.fr/lyc-francais-pondichery/espaceprofs/sujetbac/Bacpondy2009/index.html puis

Share
De RENADOC à REMADOC… rencontre

Par Martine Ramos De RENADOC à REMADOC : une lettre qui change, un autre univers pour la formation des professeurs-documentalistes du réseau Maroc Un parcours atypique…c’est le moins qu’on puisse

Share
Une

Par Claire Balas Actualité culturelle Un nouveau portail culturel dans le domaine du spectacle vivant a vu le jour en mai : ArteWeblive est un service web de la chaîne

Share
Tous au musée… : la suite

Par Julie Anne La circulaire de rentrée 2009 annonce à nouveau comme un des points à traiter pour l’année scolaire à venir l’histoire des arts. Voici donc, pour poursuivre le

Share

Par Claire Balas, François Jarraud et Blandine Raoul-Réa Un tour de la toile ce mois-ci avec des évolutions qui devraient ouvrir de nouvelles perspectives –tout au moins des réflexions- quant

Share

Par Béatrice Crabère Les compétences attendues du professeur de langues vivantes Pour se donner un coup de fouet juste avant les vacances, voici un « petit » récapitulatif de ce

Share

Par Marie-Ange Cottreel Recueil de fiches techniques sur les dispositifs et acteurs de la politique de la ville Ce recueil de 86 pages a été conçu par la Délégation Interministérielle

Share
Primaire : Toujours les désobéisseurs…

Par François Jarraud Après avoir défendu pendant longtemps la « liberté pédagogique », le ministre a décidé de poursuivre les enseignants qui s’écartent d’un iota des instructions officielles. La liste s’allonge dans

Share