Par Robert Delord Pour tous Histoire des mathématiques – Si vous vous intéressez aux mathématiques, France5 propose sur son site Curiosphere.TV un dossier spécial sur l’histoire des mathématiques de l’Antiquité

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Par Robert Delord Langues et Culture de l’Antiquité… …Consultation pour les nouveaux programmes du collège. Les nouveaux programmes de « Langues et Culture de l’Antiquité » au collège viennent d’être

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Par Blandine Raoul-Réa Quelques points particuliers repérés sur la Toile en ce début de printemps. Programme de littérature pour l’année 2009 2010 Au BO du 9 avril 2009, l’annonce du

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Rencontre

Par Martine Ramos Co-animatrice du réseau Renadoc, -réseau documentaire des documentalistes des établisements de l’enseignement agricoles-, dont le chef de projet est Maryse Tripier, Katell Collet-Thireau, documentaliste, rattachée à Agrosup

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Mexique

Par Claire Balas, dessins Fred Yvetot De nombreux événements culturels en France nous convient à la découverte d’un pays, de sa culture. A l’heure des réseaux numériques et de la

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A lire

Par Julie Anne et Blandine Raoul-Réa La lecture de ces quelques ouvrages, repérés par l’équipe de la rubrique CDI documentation, engage à une réflexion sur la lecture aujourd’hui.Le numéro de

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Moccam

Par Marine Ramos MoCCAM-en-ligne , un service gratuit de récupération de notices UNIMARC au format ISO 27.09. Ces notices peuvent être intégrées aux bases documentaires PMB ou BCDI. Ce site

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Rubrique juridique

Par Laurent Piau Droit de grève, droit d’alerte et droit de retrait Droit de grève, droit d’alerte et droit de retrait ayant parfois tendance à être exercés de manière inappropriée,

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Par Béatrice Crabère Cinéma. « Vse umrut, a ja ostanus’», le film de Valeria Gaï Guermanika récompensé par la mention spéciale de la Caméra d’or, Prix Regard Jeunes au dernier

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Pour le prof

JP Gallerand – E Jourdan Le Palais de le Découverte, Biovision, les dépenses de la protection de l’environnement, les jeunes et l’alcool, l’alimentation, GoodPlanet, Darwin, l’eau, l’astronomie,… Les jeunes et

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SORTIR

Par Elisabeth Laurent Centre Georges Pompidou – Alexander Calder, les années parisiennes (1926-1933) L’exposition Alexander Calder. Les années parisiennes 1926-1933 concerne des années décisives : ce sont celles de la

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De la philo en cours de maths, pourquoi pas ?

Par François Jarraud Rencontrée au Forum des enseignants innovants et de l’innovation éducative, Michelle Sillam présente une démarche originale : associer maths et philosophie. Et cela au collège. Trop dur

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A la Une : Rencontre avec Damien Lebègue

Par Antoine Maurice Ce mois ci le café a rencontré Damien Lebègue, professeur d’EPS au collège d’Asfeld (08) qui vient d’être primé au forum des enseignants innovants et de l’innovation

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Par Christophe Jaeglin Prix des meilleurs logiciels de Jeunesse et dossier Brevet du Café Pédagogique Dossier sur le « Jugendsoftwarepreis » de ‘Schulen ans Netz’ Vous trouverez sur le site

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Décrocheurs – raccrocheurs : qui sont-ils ? – S Bianco

Par François Jarraud Après avoir quitté l’école, en cours de route, des jeunes font le choix d’y revenir. Qui sont ces raccrocheurs ? Comment ont-ils pu trouver l’énergie pour revenir

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Les parents et l’école : des relations à construire

Par François Jarraud Comment amener les parents à soutenir la scolarité de leurs enfants ? Yves Scanu était à Roubaix, au Forum des enseignants innovants et de l’innovation éducative, où

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Rencontre

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A la une

Par Norbert Troufflard Séminaires de présentation des nouveaux programmes Des séminaires de présentation des nouveaux programmes de technologie ont déjà eu lieu dans plusieurs académies. Certaines d’entre elles mettent en

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Jean Calvin et la Réforme : enseigner une question sociale vive ? Rien de tel pour un enseignant souhaitant disposer d’une mise à jour de l’historiographie d’un sujet qu’une commémoration

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Par Béatrice Crabère Des fichiers audio niveau A2 et B1 Disponibles sur Sitac Il est difficile de trouver des documents authentiques pour exercer nos élèves à la compréhension orale, surtout

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Changez d’école par la coopération

Par François Jarraud Oui on peut apprendre par la coopération et de la coopération. Oui la démarche coopérative a à voir avec la construction des connaissances. Oui elle transmet en

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