C’est par erreur que nous avons attribué dans le numéro 66 cette préparation à Sciences Po à un autre organisme que La Documentation française. La Documentation française et Sciences Po

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L’évaluation au coeur du rapport annuel des I.G. « Sans dire toujours son nom, sous des habits divers, le concept d’évaluation s’est introduit et a fait peu à peu son chemin

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« Si on ne veut pas limiter le rôle de l’enseignant documentaliste à la mise à disposition de ressources en ligne… il faut repenser nos missions dans l’univers numérique. Il ne

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– A la Une : L’apprentissage n’est pas une réponse adaptée aux jeunes non qualifiés – Réflexion – Projets – Ressources Dossier spécial – Apprentissage de la lecture

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Recul continu des IUT et STS Selon une étude ministérielle, les effectifs dans les formations supérieures courtes (IUT, STS) ont continué leur déclin en 2004-2005, passant de 347 000 étudiants

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Le tutorat est un élément clé de toute formation à distance. Peut-il faire l’objet de logiques industrielles ? Distances et savoirs, la revue du Cned, approfondit les réflexions menées lors

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Dossier spécial L’opinion publique abusée sur l’apprentissage de la lecture pour R. Goigoux « Il faut rappeler à l’opinion publique, aujourd’hui abusée par ceux qui prétendent que la méthode globale a

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Onze grandes écoles d’ingénieurs (Ensam, Polytechnique, Mines, Ponts et chaussées, Enst, etc.) mettent en ligne leurs documents pédagogiques (polycopiés, exercices, annales, vidéos etc.). Le site propose déjà plus de 800

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Maître de conférence à l’université de Haute Alsace, Jacques Audran publie ces jours-ci un ouvrage « Ethnologie et conception de sites web scolaires » (Hermès Lavoisier, Paris 2005). Issu de

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Sur quel modèle fonder la formation des enseignants à la fonction de concepteur-tuteur de cours en ligne ? La question est importante au moment où les universités se dotent de

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– A la Une : L’importance des communautés de pratique dans la formation des tuteurs – Sciences-Po avec La Documentation française – Le documentaliste et les environnements numériques – Onze

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Dossier spécial Clichy 2005 Un excellent T.P. qui pose le décor social de Clichy, le lieu de départ des événements. La webquest de Marc Lohez fait étudier aux élèves les

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EduScol publie le livret ASSR ainsi que les fiches pédagogiques. http://eduscol.education.fr/D0159/actualites01.htm

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Une note établit les éléments des « Parcours civiques » pour cette année. Ils comprennent : « dans le domaine des droits : Journée des droits de l’enfant ( 20 novembre 2005 ),

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« Nous enseignants, chercheurs, personnels de la recherche en sciences sociales, demandons que cessent les mesures d’exception qui reposent sur la loi de 1955, votée en temps de guerre d’Algérie et

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Destiné aux lycéens et apprentis, créé par la région Alsace avec le soutien du rectorat, « Le Mois de l’Autre  » vise à développer l’éducation et la sensibilisation des jeunes à

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Ces deux documents font le point sur l’ecjs en lycée professionnel (objectifs, programmes, évaluation) et proposent des techniques d’animation du cours d’Ecjs : brainstorming, philips 6/6, la lecture décalée et

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– A la Une : 1905 – 2005 : cent ans de laïcité Pour le prof – Extensibles Parcours civiques – 20 novembre journée des droits de l’enfant – Deuxième

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Dans ce travail assez classique, Anthony Lozac’h s’appuie sur le site de l’Elysée pour faire découvrir aux élèves le sens des symboles républicains. http://www.college.clionautes.org/article.php3?id_article=1717

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« L’état d’urgence est un régime d’exception utilisé jusqu’alors dans des situations exceptionnelles… L’instauration de l’état d’urgence est ainsi par nature et par principe très dangereuse pour l’exercice des libertés publiques.

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« Le maintien de l’état d’urgence qui n’est ni acceptable, ni légitime, ni juridiquement fondé, s’il répond simplement à des objectifs médiatiques ou politiques ». 74 professeurs de droit (Frédéric Rolin, Bastien

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« Quel contraste entre nos conclusions et les faits divers rapportés quotidiennement par les médias, ainsi que les déclarations ou revendications de nombreux acteurs de la société française ! » Etudiant le

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Patrick Pique propose une remarquable webographie sur la sécurité routière. Elle recense une remarquable séquence pédagogique en Bep, des dossiers institutionnels, les sites d’associations et de nombreux articles de presse.

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Le 20 novembre est la Journée mondiale des droits de l’enfant. A cette occasion Unicef France appelle à se mobiliser contre le sida, « pour que d’ici 2010 tous les enfants

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 » Pendant cette matinée, j’ai pu me rendre compte que la loi et la justice sont très sévères. Bien sûr, c’est tout à fait normal pour les cas de conduite

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