Le programme est paru au B.O. 25. Le rapport du jury 2005 est disponible. http://www.education.gouv.fr/bo/2005/25/MENP0501243N.htm ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/siac/siac2/jury/2005/agreg_int/eps.pdf

Share

L’équipe d’inspection de Nancy-Metz réunit dans une lettre de rentrée l’ensemble des textes officiels gérant les emplois du temps, les horaires élèves, le projet EPS, les programmes et examens, la

Share

Le « Guide pratique de la rentrée 2005 » offre les infrmations nécessaires à la rentrée (programmes, examens, concours, sites de référence) et aussi des éléments de réflexion sur l’utilisation des TICE

Share

L’académie de Strasbourg autorise les professeurs d’EPS à suivre des formations dans le Land de Bade-Wurtemberg et ouvre ses propres formations aux enseignants allemands. http://www.ac-strasbourg.fr/sections/enseignements/secondaire/pedagogie/les_disciplines/education_physique_e/international/formations_transfron/view

Share

Une simple feuille de saisie des services ? Pas seulement ! La feuille excel refuse certains dispositions non réglementaires,par exemple plus de 6 heures de cours par jour. http://www.ac-reims.fr/datice/eps/edt.htm

Share

Sur le site académique, à récupérer : des fiches d’aide à l’élaboration du réglement intérieur de l’établissement concernant les déplacements des élèves, le transport de collégiens dans le véhicule personnel

Share

Les compétences attendues et l’élaboration de l’épreuve : une fiche synthétique sur le site académique de Grenoble. http://www.ac-grenoble.fr/eps/bac/Bac-2006/boules-2006-compile1_2_3.PDF

Share

Les épreuves auront lieu pour le concours externe les 9 et 10 février 2006 ; pour l’interne le 19 janvier 2006. Inscriptions du jeudi 15 septembre 2005 au jeudi 27

Share

– A la Une : Une réflexion nationale sur l’évaluation aux baccalauréats Pour le prof – La rentrée – La rentrée à Nancy-Metz – Répartition des services – Calendrier du

Share

Des informations sur les épreuves mais aussi une fiche synthétique élève et un document d’aide méthodologique pour les élèves.. http://www.ac-reims.fr/datice/eps/documentsofficiels/niveauacademique/option.htm#danse

Share

– Actualités de la vie scolaire – Accueil et Intégration scolaire – Actualités éducation – Pratique

Share

L’intégration progresse Le secteur de l’AIS semble, au moins dans les textes, prendre un nouveau tournant en ce début d’année. La loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits

Share

La circulaire de rentrée La circulaire de rentrée est parue en deux temps au BO n° du 5 mai 2005 et au BO n°30 du 25 août 2005. Concernant le

Share

Evénements Colloque Education et Devenir les 31 mars, 1er et 2 avril 2006 sur le thème : « Mieux connaître les élèves d’aujourd’hui… ». Plus de renseignements et document de

Share

L’armée fait la classe A l’issue du conseil des ministres du 2 août 2005, le ministre de la Défense a présenté une ordonnance prise dans le cadre du plan d’urgence

Share

Dossier spécial Comment lutter contre les sorties sans qualification ? « Aujourd’hui, le système de formation n’est pas suffisamment organisé pour réduire de manière significative le nombre de jeunes sans qualification,

Share

Etats-Unis : La formation professionnelle à distance décolle Selon Education Week, la formation professionnelle à distance, par le web, connaît un réel essor aux Etats-Unis. Des universités, mais aussi des

Share

– A la Une : L’élève humilié – Réflexion – Projets – Ressources Dossier spécial – Décrochage et motivation

Share

« N’oubliez pas que le métier s’apprend tous les jours et qu’un échec de la veille prépare la réussite du lendemain ». Voilà un des bons conseils que Gérard Lesage adresse aux

Share

« A la maison, les parents expliquent les sanctions et négocient davantage avec leurs enfants. Devenus élèves, ces enfants comprennent mal que, dans la classe, l’adulte règne sans partage. Le sentiment

Share

Les statistiques des pays de l’Union européenne montrent que l’exclusion scolaire et l’exclusion sociale sont liées. Mais les statistiques jettent aussi un doute sur le rôle que l’école peut jouer

Share

« Cet ouvrage se veut un outil le plus proche possible des intérêts et des besoins de tout enseignant, éducateur, parent… qui désire approcher la pédagogie Freinet ». Mais pourquoi faire ?

Share

« Quelles sont les bonnes questions à se poser à la rentrée dans un nouvel établissement ? Quels sont les repères, les outils, les ressources pour conduire la classe ? Comment

Share

Comment se retrouver dans la jungle du système éducatif ? Le « guide pratique du système éducatif » de Jean-Louis Auduc aborde en 381 pages l’ensemble des instances et des débats qui

Share

« Les premiers jours… Au fil de la première année… Enrichir sa pratique » Le « Guide du jeune professeur » co-édité par Le Monde de l’éducation et le Scérén-CNDP affirme s’adresser aux jeunes

Share