– Dossier spécial : Le rapport Thélot

Dossier spécial Le rapport Thélot Claude Thélot a remis le 12 octobre son rapport au premier ministre. Il orientera en partie les choix du gouvernement pour le projet de loi d’orientation sur l’école qui devrait être adopté en 2005. Le texte définitif est fidèle au pré-rapport diffusé fin août. La commission fait 8 propositions :…

– Collège

Un jeune sur six en échec en fin de collège La proportion rappelle celle de l’école primaire. Selon une enquête ministérielle, 15% des jeunes ne maîtrisent pratiquement aucune des compétences attendues en fin de collège. Ils ne savent ni prélever des informations dans des documents, ni les organiser, ni les exploiter. A l’opposé, un quart…

– Ressources en Midi-Pyrénées

Le site de la DRASS de Midi-Pyrénées est à signaler, certaines de ces publications sont d’un intérêt qui dépasse grandement la région : -La revue Vecteur Santé, -L’étude sur L’accompagnement social des publics en difficulté, -Le Conseiller en Economie Sociale Familiale, un travailleur social de la vie quotidienne, … A voir aussi : – l’annuaire…

– Forum Le Monde Le Mans

« Et s’il appartenait à la philosophie d’être le véritable ferment de l’unité de l’Europe ? » Cette remarque de Nicolas Weill illustre le thème central du 16ème Forum Le Mans Le Monde du 22 au 24 octobre : « Existe-il une Europe philosophique ? ». http://www.forumlemans.com/

– Le système éducatif

L’état de l’Ecole 2004 Publication annuelle, L’état de l’Ecole reste le recueil statistique de référence sur le système éducatif. S’il fait le point chaque année sur l’évolution budgétaire de l’éducation, il met l’accent en 2004 sur ses performances. Ainsi, s’il souligne que « l’Ecole a assuré une élévation considérable des niveaux de formation et de qualification »,…

– Le patrimoine du Nord Pas-de-Calais

Sur le site des Clionautes, Caroline Jouneau-Sion recense les sites permettant de s’appuyer sur le patrimoine du Nord-Pas-de-Calais pour traiter les programmes d’histoire. La région est particulièrement riche : sites de musées comme le Centre des archives du monde du travail, le musée de la Coupole ou Musénor; sites sur l’histoire régionale (les fortifications, les…

– Biodiversité : une balade en forêt tropicale

Voici un site qui permet de découvrir plusieurs aspects de la forêt tropicale : écosystème, exploitation des ressources, évolution de la forêt et intervention de l’homme. Ce site est une créaton de l’Ecofac (cellule qui coordonne plusieurs administration des pays d’Afrique centrale chargées de la protection et la gestion des ressources forestières). Vous y trouverez…

– Présentations Powerpoint

Le site académique de Créteil propose deux présentations Powerpoint à utiliser en classe : le modèle de l’atome (2de), des images formées par un miroir plan (1ère S). Les documents sont accompagnés d’une réflexion sur l’utilisation de la P.A.O. en classe entière ou avec des groupes d’élèves. http://www.ac-creteil.fr/physique/DOCGRISP/preao/utilisation_preao.htm

– Concours histoires croisées

Le Goethe Institut a lancé un nouveau concours histoires croisées, cette fois-ci, le concours est lié à un thème : « Le monde du travail: rencontres à travers l’histoire ». Il est possible de s’y inscrire jusqu’au 22 décembre 2004. Chaque équipe rédige dans les deux langues une histoire fictive à partir de faits historiques réels (4…

– Pagestec en accord avec des propositions Thélot

« L’association Pagestec pense que le technologie à sa place dans les orientations proposeés ». Faisant allusion à la place reconnue aux TIC, parmi les disciplines fondamentales par la commission Thélot, Pagestec, qui regroupe des centaines de professeurs de technologie, estime que ceux-ci ont su faire entrer l’outil dans l’école de la république. « La Technologie est la…

– A la Une : Documentaliste, un métier qui évolue

Bruno Devauchelle, documentaliste contrôleur de flux analyse sur Savoirs CDI, l’évolution du métier de documentaliste sous l’effet de l’évolution de l’informatique. « L’usage d’Internet et de l’ordinateur induit des possibilités nouvelles qui permettent à l’enseignant de passer du collectage individuel à la collaboration avec ses collègues. L’apparition de communautés délocalisées d’enseignants prouve que le changement s’opère…

– Belgique

Les universitaires analysent l’actualité Faut-il interdire le voile islamique ? Que penser du clonage thérapeutique ? Voilà quelques questions qui sont abordées sur « En ligne directe », un site développé par l’Université de Liège. Les chercheurs de l’université y abordent des questions d’actualité et les traitent dans un style accessible à tous. Une démarche citoyenne où…

– Sisyphe

Bibliographie Pierre Brunel, Aeneas Bastian, Sisyphe, Editions du Rocher. Un ouvrage remarquable de clarté ; un concentré de rêve et de philosophie, et un voyage dans la littérature, autour d’un personnage complexe et fascinant.

– Le RMA sur les sites de conseils généraux

Dossier spécial Cette liste d’adresse permet de comparer l’approche du RMA des sites de conseils généraux (compte-rendu de réunion, recherche de partenaires, information des usagers, …). A noter : une présentation intéressante sous forme de schémas sur le site du Conseil Général de l’Allier. Ce dossier se termine par des exemples de sites qui soient…

– Films

Le film tourné en Russie avec les écrivains (réalisation de Dominique Labourdin) sera diffusé sur Arte. Metropolis, les 5 et 6 novembre 2004. http:www.arte-tv.com/fr/art-musique/metropolis/prochaines-emissions/265554,CmC=528376.html Le 10 novembre sort le film de Guennady Sidorov « Les petites vieilles » qui a reçu la Rose d’or du Festival de Sotchi, Kinotavr, en 2003. http:www.rol.ru/news/art/kino/03/11/05_003.htm http:squadron.ru/movies/comedy/starukhi http:spb.afisha.ru/movie-review-spb?id=2630390

– Cyberséminaires pour les Prépas scientifiques

Le Centre Georges Canguilhem (Université Paris 7 – Denis Diderot) a choisi de mettre en ligne certains de ses séminaires. Les « cyberséminaires » proposent une retransmission vidéo de la conférence, sa transcription écrite ainsi qu’une boîte de dialogue qui permet d’adresser directement des questions ou des remarques à l’intervenant. Deux de ces séminaires concernent…

– Tele-tandem

L’OFAJ souhaite contribuer au développement de l’allemand et du français dans l’enseignement primaire et secondaire en France et en Allemagne. Dans ce cadre, il souhaite être « une force de proposition dans le développement d’une didactique des langues vivantes à l’école primaire qui s’appuie sur des rencontres d’enfants et intègre la méthode TANDEM, ainsi que les…