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Le livre de la quinzaine : Du Bazar à la corbeille, une histoire naturelle des marchés, de John McMillan (Village mondial, Pearson, 331 p., 24 euros). Cf. le CR de
Rapport d’information n° 63 (2003-2004) de M. Jacques LEGENDRE, fait au nom de la commission des affaires culturelles, déposé le 12 novembre 2003 http://www.senat.fr/rap/r03-063/r03-063.html
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Par Elisabeth Laurent Régulièrement le centre Georges Pompidou met en ligne des dossiers pédagogiques en rapport généralement avec les expositions en cours. Pour ce dernier numéro du Cafépédagogique de l’année
Par Elisabeth Laurent Nouveau site L@BD du CRDP de Poitou-Charentes Actif depuis 2000, le site L@BD, édité par le CRDP de Poitou-Charentes, est devenu l’outil de référence des publics en
ECONOMIE Insee Première : De moins de moins d’inactifs entre la fin des études et l’âge de la retraite : http://www.insee.fr/fr/ffc/docs_ffc/IP872.pdf Le Digest du National Bureau of Economic Research (NBER)
Globalement, les 11-20 ans représentaient 13,1% de la population française en 2002 et leur part ne cesse de diminuer depuis les années 60. Pourtant, cette génération constitue un enjeu commercial
L’académie de Rennes a mis en ligne un dossier sur les réseaux aux différentes échelles. J.-P. Le Bacon montre d’abord la présence des réseaux dans les programes de géographie de
Vous trouverez dans ce bric à brac. – Des outils: calculatrice scientifique,tableau périodique interactif,calcul des masses molaires,des dilutions. – des documents divers et variés (TP, exercices…) concernant différents niveaux de
A) Sur la page d’accueil, on peut “dérouler” tout une série d’informations sur : l’actualité ( expositions en cours, informations récentes, nouveaux textes du BO ) et l’Espagne ( liste
« Si l’on devait résumer le rôle du professeur de philosophie par une fonction unique, nous dirions que c’est d’initier l’élève à l’art du questionnement, acte fondateur et genèse historique du
C’est la question que se posaient les enseignants britanniques sur un forum de Schoolhistory, un site professionnel important. Pour l’animateur du forum, la clé est dans la formation : en
Pourquoi utiliser un système d’information géographique en histoire ? Cette étude britannique explique les apports de cet outil pour l’historien en s’appuyant sur des exemples précis. http://hds.essex.ac.uk/g2gp/gis/index.asp
Ce numéro d’avril 2003 titre sur « Napoléon, empereur des francs-maçons ». Un dossier d’une vingtaine de pages développe le thème sous des signatures diverses. Il montre l’importance des francs-maçons à la
Voilà un domaine encore peu utilisé par les enseignants. Sylviane Tabarly propose sur la liste H-Français des liens utiles pour l’histoire économique et les études de cas. http://h-net.msu.edu/cgi-bin/logbrowse.pl?trx=vx&list=H-Francais&month=0306&week=c&msg=UwQd85S2r8xE6p8aLRN8ag&user=&pw=
Canal U, le site TV de l’enseignement supérieur, diffuse des enregistrements des conférences des Rendez-vous de l’Histoire 2003 à Blois. http://argon.u-strasbg.fr/applicatifs/canalunew/video.asp?idConference=279
« Enseigner le fait religieux permet aux jeunes d’accéder à innombrables chefs d’oeuvre du patrimoine de l’humanité… Enseigner le fait religieux consiste à rendre les élèves capables de comprendre le rôle
Comme chaque année, le ministère de la culture publie une liste de chantiers ouverts aux bénévoles. http://www.culture.gouv.fr/fouilles/
C’est finalement le 5 décembre qui a été retenu pour la « journée nationale d’hommage aux morts pour la France en Afrique du nord ». Pourquoi cette date ? Par un hasard
Décidément janvier aura été le mois de la préhistoire ! Au moment où France 3 diffuse l’excellent documentaire « L’odyssée de l’espèce », Historia publie, dans son numéro de janvier, un dossier
Sélection réalisée à partir de publications institutionnelles comme Insee Première, Population et Société, Finances et Développement… de rapports et études en ligne pris sur les sites des organisations internationales (Banque
1. Publications BO : nouveaux thèmes de TPE 2003-2004 : http://www.education.gouv.fr/botexte/bo020409/MENE0201135N.htm Résultats de l’enquête les connaissances acquises…pour les Rencontres nationales sur l’enseignement de l’économie : http://www.apses.org/actu/info/info.asp?id=67 2. Cours et TD
Ce site réalisé par un ancien professeur de mathématiques est destiné aux enseignants. Il propose une série de liens concernant (entre autres) la chimie : les programmes du lycée, la
M. Zaki, I. Luthfee et A. Didi, éditeurs d’une lettre de diffusion, ont été condamnés à la prison à vie. On leur reproche d’avoir insulté le président et d’avoir tenté
