Allemand : un projet de vidéo sur l’inclusion par le sport

Une professeure d’allemand de l’académie de Versailles a participé avec une classe de 4ème à un concours vidéo « Sporttalente, Sport für alle » organisé par l’Institut Goethe. Elle présente son projet

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Des conférences gratuites autour de l’exposition Modigliani/Zadkine

Le musée Zadkine de Paris présente la première  exposition qui s’intéresse à une amitié artistique jamais explorée jusqu’alors, celle qui unissait le  sculpteur Ossip Zadkine au peintre Amedeo Modigliani. À

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Paris : portes ouvertes à la Philharmonie ce dimanche

En 2025, la Cité de la musique fête son 30ème anniversaire, la Philharmonie son 10ème, la Médiathèque son 20ème…Pour célébrer ces anniversaires, la Philharmonie dédie aux enfants une journée Portes

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Education à la sexualité : un vote au CSE fin janvier ?

« On vise un Conseil supérieur de l’éducation (CSE) d’ici la fin du mois de janvier », indique Elisabeth Borne, ministre de l’Education nationale, durant son déplacement dans une école

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Toulouse : une enquête sur des violences présumées sur des élèves dans une école privée

Le parquet de Toulouse a ouvert une enquête pour « violences volontaires commises par une personne chargée d’une mission de service public sur mineurs de quinze ans » selon l’AFP.

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10 ans après l’attentat contre Charlie Hebdo : Liberté, je dessine ton nom

Il y a dix ans, le 7 janvier 2015, un attentat terroriste a coûté la vie à une partie de la rédaction de Charlie Hebdo. Le 16 octobre 2020, le

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76% pensent que « la liberté d’expression est un droit fondamental [et que] la liberté de caricature en fait partie »

Où en est l’esprit Charlie 10 ans après l’attaque terroriste qui a décimé une partie de la rédaction du journal Charlie Hebdo ? « Fruits d’une longue tradition républicaine, les principes fondamentaux

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Janvier 2015 : réunions d’anciens ministres de l’Education nationale rue de Grenelle

L’historien Claude Lelièvre raconte la réunion inédite de huit anciens ministres de l’Education nationale organisée par la ministre Najat Vallaud-Belkacem après les attentats terroristes du 7 janvier 2015. A l’issue

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La pluralité ethnoreligieuse : quels enjeux pour l’école ?

La mixité ethnoreligieuse, rappelle Françoise Lorcerie, directrice de recherche émérite CNRS, en introduisant l’ouvrage Les personnels scolaires et la pluralité ethnoreligieuse. Confrontations, est devenue un « problème public en France depuis

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« La transversalité de l’EPS, c’est un truc qui m’a toujours gênée »

Frédéric Grimaud relate des entretiens de professeur.es des écoles, qui parlent de leur métier, de l’organisation de leur travail, et de tous les choix auxquels le quotidien de la classe

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