SES : Il n’y a pas de grand remplacement

« Depuis plus d’un siècle, l’extrême-droite agite la peur de l’invasion : celle des Italiens et des Allemands avant 1914, des Polonais et des Yougoslaves avant 1939, des Maghrébins puis de

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Jean-François Dreyer : Enseigner l’EMC avec un défilé de mode

« J’ai dit chiche ! Mais c’est vous qui construisez le projet ». Rien ne semble plus éloigné qu’un défilé de mode et un cours d’EMC. Pourtant Jean-François Dreyer, professeur d’histoire-géo au

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Espagnol : Des formations par le ministère de l’éducation espagnol

Le ministère de l’éducation espagnol organise des formations à distance pour les professeurs français d’espagnol. 7 formations sont proposées. Inscriptions jusqu’au 7 juillet.   Les formations       Par

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Anglais : USA land of immigration

C’est une séquence pluridisciplinaire, réalisée avec les professeurs d’italien et de français que Claudine Halbwachs et Nathalie Pages proposent en 3ème. "Le parcours d’apprentissage, progressif et fortement ancré dans l’aire

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Une intersyndicale demande l’arrêt des évaluations d’école

La politique d’évaluation mise en place par JM Blanquer, avec le Conseil d’évaluation de l’Ecole, est mal acceptée. Dans un communiqué du 28 juin, cinq syndicats (Snuipp Fsu, FO, CGT,

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30 minutes d’activité physique à l’école

A la rentrée 2022, ce dispositif sera généralisé. Mais comment faire ? Le site académique de Poitiers offre un dossier qui montre différentes formes d’activités et d’emplois du temps. Le

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Fin d’année, rentrée. Claire Lommé revient sur une année très riche , relue dans l’optique de la prochaine rentrée. Projets pour ses classes, clubs à animer, formations, préparations… Derrière ces

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Perrine Douhéret : Des conseils pour les SVT au brevet

Comment préparer au mieux ses élèves pour l’épreuve de sciences ? Perrine Douhéret, professeure de SVT au collège Asa Paulini à Anse (69), propose de nombreuses ressources en libre accès

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SVT : Suivez le Tour de France géologique

La géologie ce n’est pas que pour les initiés. ET voilà un magnifique support pour enseigner la géologie. Patrick de Wever et Pierre Thomas, deux professeurs émérites, du Museum national

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SVT : Apzari, pour travailler sur le risque inondation

APZARI est une application web à l’interface simple qui présente sur un fond cartographique de type "satellite" les zones inondables (données issues du catalogue Atlas des Zones Inondables). Elle permet

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Chloé Delaporte : Ecrire pour faire sa vie en 3ème…

Peut-on prolonger bien au-delà de la scolarité la communauté éducative et humaine qu’est la classe ? Ce rêve de pédagogie au long cours, Chloé Delaporte l’a réalisé au collège Jean-Jacques

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Economie : La croissance ploie sous la pression extérieure

Après 6.8% de croissance du PIB en 2021 (après la chute de 2020), l’économie française connaitrait une croissance de 2.3% en 2022, annonce l’Insee dans une nouvelle Note de conjoncture.

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Une progression grammaticale au collège

« Une progression grammaticale spiralaire du cycle 3 au cycle 4 », c’est la proposition en ligne de Bénédicte Colau sur le site lettres de l’académie d’Aix-Marseille. La chronologie adoptée

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Au tribunal des mots nouveaux

Enrichir son vocabulaire grâce à un jeu théâtral, c’est la proposition créative de Stéphanie Lokoli, professeure de français au collège Henry Bordeaux à Cognin. Les élèves choisissent 3 mots qu’ils

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Appropriation : Les Vraies Confidences en 1ère

Comment faire vivre par l’écriture créative d’appropriation la lecture d’une pièce de Marivaux au programme du français en 1ère ? Au lycée Maximilien Perret à Alfortville, les élèves de Françoise

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Bruno Devauchelle : BYOD : la fin d’une aventure ?

"Nier totalement la place des appareils numériques individuels ferait courir le risque de laisser de côté une dimension sociale des pratiques individuelles et ainsi de ne pouvoir les moduler, les

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Lionel Breux : L’archéologie moteur de changement

"J’ai changé mes pratiques pédagogiques depuis la classe archéo". Professeur d’histoire-géo au collège Luis Ortiz de Saint-Dizier (Haute Marne), Lionel Breux fait vivre une classe de 6ème "archéo" dans un

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SES : Un café de l’Apses sur la dette

La dette publique va-t-elle nous écraser? C’était le thème du dernier café sciences sociales de l’APSES Orléans-Tours. Avec la participation de Christophe Blot et Jean-Paul Pollin.   La vidéo  

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Teddy Mayeko : Réussir en STAPS

Teddy Mayeko, Jérôme Frigout, et Arnaud Delafontaine coordonnent 3 ouvrages intitulés « Toutes les clés pour réussir en STAPS » qui paraissent en septembre aux éditions Masson. Loin d’une revue

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Jouer avec Mominot

" Motminot est un jeu inspiré de l’ancien jeu télévisé "Motus", adapté pour les élèves d’élémentaire. En six essais il faut deviner un mot. On ne peut proposer que des

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Anglais : EdComix : la BD pour l’enseignement des langues

Le projet européen EdComix propose des ressources pour la création de bandes dessinées pour l’enseignement des langues. Il propose un guide pédagogique, un guide de création, un cours en ligne

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Espagnol : A la découverte du Paris hispanique

Deux journées pour découvrir le Paris hispanique : l’art pré colombien, le Collège d’Espagne, la Maison de l’Argentine, le Musée Picasso etc. Mmes Sampeur, Barachet et Moreno ont accompagné les

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Enseigner la sociologie à l’école primaire

La sociologie, c’est donner les clés de décryptage du monde qui nous entoure, alors pourquoi pas dès l’école primaire ? C’est ce que propose l’ouvrage « Apprendre aux élèves à

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Mélanie Fenaert : Jouer pour travailler les compétences expérimentales

Comment travailler différemment la démarche scientifique et porter aussi l’accent sur l’oral ? Mélanie Fenaert, professeure de SVT au lycée Blaise Pascal à Orsay a conçu le jeu d’évasion MagicAspic

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SVT : Un modèle à compartiment pour les épidémies

"Les modélisations occupent une place importante dans les sciences actuelles, ce qui justifie l’intérêt qui leur est porté dans les derniers programmes… On propose ici de faire connaître aux élèves

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