La Fnaren – Fédération Nationale des Associations des Rééducateurs de l’Éducation nationale – s’adresse au président de la République, au Premier ministre et à la ministre de l’Éducation nationale dans
Mardi 30 avril, le rapport « Enfants et écrans, À la recherche du temps perdu » était remis au président de la République. Le même jour à l’Assemblée nationale, le Premier ministre,
Le Centre Pompidou présente, jusqu’au 1er juillet 2024, une rétrospective exceptionnelle consacrée à Constantin Brancusi (1876-1957), considéré comme l’inventeur de la sculpture moderne. Intitulée « L’art ne fait que commencer », cette
Et si la pédagogie avait son auberge espagnole ? Marie Soulié, Romain Bourdel, Simon Tournerie et Claire Dreyfus invitent enseignantes et enseignants à les rejoindre à Poitiers du 18 au
Avec « Amal-Un esprit libre », film ‘choc’ sur les écrans français le 17 avril prochain, le cinéaste, Jawad Rhalib, frappe un grand coup, convaincu de la capacité du cinéma à susciter le
L’académie de Bordeaux propose une séquence destinée aux élèves de cycle 2 et 3 pour jouer et mettre en scène l’adaptation d’un album. Différents objectifs langagiers, lexicaux et de communication
Un article The Conversation met en lien des résultats de la recherche en paléontologie et en biomécanique, de l’éthologie avec une approche historique pour interroger l’évolution du langage, son apparition
Mathieu Folacci est professeur d’anglais et formateur. Il a enseigné en tant que contractuel dans l’académie de Paris. Il a ensuite rejoint son académie d’origine en 2018 où il passe
La Bibliothèque publique d’information du Centre Pompidou met en place un programme spécial pour accueillir les élèves de Première et de Terminale avant le Bac et les préparer à l’examen.
Dans sa précédente chronique, Adèle Encoignard, professeure d’espagnol au collège Maurice de Broglie dans l’Eure, évoquait la difficulté de ses élèves à se projeter dans un avenir ambitieux. Elle traite
Le premier ministre ne s’est pas privé de critiquer les politiques éducatives des collectivités locales au détour d’une question sur l’accès aux écrans à l’Assemblée nationale ce 30 avril 2024.
Pour faire écho à la tribune que signe Claire Pontais, le Café pédagogique vous invite à découvrir la pétition demandant le maintien de l’épreuve d’EPS au concours de professeur des
En suscitant de vives réactions à tous les niveaux, le choc des savoirs a révélé une profonde crise du système éducatif français : celle de l’hypercentralisation éducative. La constitution imposée des groupes
Décidemment, la concertation n’est pas le fort de la présidente de la région Ile-de-France selon Yannick Trigance, conseiller régional. Dernière action en date : le passade de tous les manuels
Claire Pontais, ancienne formatrice en EPS et responsable du Snep-FSU, s’inquiète de la suppression de l’oral d’EPS au concours de professeur des écoles. « A-t-il l’intention de la remplacer par
La colère gronde chez les enseignant·es, mais aussi chez les chef·es d’établissement. La succession d’annonces – groupes de niveau, uniforme, internats de punition, redoublement, généralisation du SNU… – dont beaucoup
Le SNPDEN invite les chefs d’établissements à participer à une enquête sur leur relation, et celles des enseignants et enseignantes de leur collège ou lycée, avec les parents d’élèves. «
Le café pédagogique vous informait hier, lundi 29 avril, que les HSE et IMP de la fin de l’année risquaient d’être compromises selon les informations que nous a fournies le
Le Muséum de Toulouse ouvre un espace permanent de 300 m², consacré à la biodiversité et aux grands enjeux de sa préservation. Le Muséum de Toulouse est le 2ème Muséum
Comment éduquer concrètement à la pensée critique ? Le portail SVT du site académique de Strasbourg propose une activité sur l’impact du changement climatique sur la taille des espèces. La démarche
Pour la 20ème édition de Pariscience, le Jury Collégien invite 14 classes de 4ème et 3ème à départager des vidéos de vulgarisation scientifique sur internet, en partenariat avec le CNES.
Résumer des notions, organiser un cours et concevoir des quiz sont des possibles de l’intelligence artificielle déjà exploités par les enseignants. Mélanie Fenaert, professeure de SVT et SNT au lycée
Lancées en 2019, les cités éducatives visaient à « dynamiser les quartiers prioritaires de la ville (QPV) au travers d’une mobilisation de l’enjeu éducatif » indique le ministère de l’éducation nationale . En juin
