Si vous avez l’ancienne version, vous pouvez télécharger la nouvelle (690 ko) qui aura une date de validité jusqu’au 7 juillet 2006. La version complète fait : 10.871619 Mo. Elle

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Daniel Dalet poursuit l’exploitation pédagogique des webcams sur le site académique d’Aix. Il y donne les résultats d’une expérimentation sur une classe de seconde (géographie urbaine): à paritr de quelques

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Réalisé par le laboratoire de l’IUFM de Lille, ce site propose des ressources en ligne pour étudier le thème de la frontière. Les élèves y trouveront également des documents à

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CalEduc a réalisé une page commode où vous pourrez consulter les sujets de Bac 2005 en mathématiques. Mais la référence reste le site de la régionale de l’APM de Bordeaux,

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Le site académique rémois propose une fiche suiveuse permettant l’évaluation en continu sur toute l’année des dissertation et commentaires de texte. http://www.ac-reims.fr/datice/philo/doc_pedago/evaluation_ fiche1.rtf

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Les documents d’accompagnement du programme 2005-2006 sont parus sur le site de la Direction de l’enseignement scolaire : http://eduscol.education.fr/index.php?./D0011/LLPDPR01.htm%23term

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Attention ! Ces documents sont accessibles sur mot de passe. Pour l’obtenir, complétez le formulaire à cette adresse: http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=mp Seconde – Module : les mots nouveaux du dictionnaire http://www.weblettres.net/pedagogie/index.php?page=news&idnot=2080 Première

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Tous les sujets et toutes les annales de l’épreuve anticipée de français sont sur Magister : http://www.site-magister.com/sujets9.htm Les sujets du bac L (et ceux auxquels vous avez échappé): http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/lettres/bac_fran/page_base_bac.htm

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« Demander aux candidats de restituer une argumentation à partir d’éléments approximatifs et polémiques sur cette question les plaçait inconsidérément et inutilement devant un cas de conscience. En ce sens, ce

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Vous avez cette année l’un de ces niveaux ? Rejoignez le groupe de travail dédié sur WebLettres : liste de discussion, espace d’échange de documents, liens internet… – Terminale L

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– Comment réussir l’épreuve du commentaire le jour du Bac ? http://www.lettres.ac-aix-marseille.fr/commentaire/comment1.htm – Seconde : Lire un roman policier : L’Homme à l’envers, de Fred Vargas http://webpublic.ac-dijon.fr/pedago/lettres/espapro/pedago/letmod/col/vargas/vargas.htm – La vidéo

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A l’occasion de la journée mondiale de lutte contre le sida des lycéens de Savoie ont organisé une exposition. Ils ont présenté 40 photographies issues de démarches personnelles. http://www.ac-grenoble.fr/arts/Ressour.htm/exposida/exposida.htm

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« Allez, dans le cadre du lycée à le recherche de lieux de vie » ou  » Le lycée, lieu de savoir, de culture et de vie. Prouvez-le dans un travail photographique

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Le programme de l’option de spécialité en L et de l’option facultative toutes séries. http://www2b.ac-lille.fr/education_musicale/Actualite/Pages/BAC 2006.pdf

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C’est au nouveau programme de l’option de spécialité du bac L. L’académie de Poitiers donne des indications sur le dossier documentaire qui sera diffusé au premier trimestre. Il comprendra un

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Un travail sur l’identité et les origines.  » Dans cette réalisation qui tourne autour de l’identité je me suis intéressé à mon identité familiale. Et aux racines de mon arbre

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« Nous avons choisi de travailler avec cette oeuvre pour en faire une citation et utiliser la personnalité de Marilyn pour ce qu’elle représente : un sex symbol, une femme qui

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Quelques épreuves de BTS écrit et oral de la session mai 2005 figurent déjà dans la rubrique Annales, http://www.portitalia.fr/ Et aussi sur d’autres sites académiques : comme le site de

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Les sujets de la session de juin sont sur Portitalia (annales). http://www.portitalia.fr/

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« A présent, je suis heureuse de pouvoir dire que je vois mon avenir entre la France et l’Allemagne. Je suis Lila ; j’ai été lycéenne à Gustave Monod et y

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« Les mariages forcés sont difficilement quantifiables. Ils sont surtout présents dans les familles de culture musulmane »La Communauté française de Belgique publie une étude réalisée auprès de 1200 jeunes de 15

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Voilà un site pas ordinaire. Parce que dans la recherche de la parité la gestion du temps a sa place, Cityctac propose une importante information sur l’égalité professionnelle et le

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Objectifs, connaissances, compétences : une présentation claire du programme du lycée et de sa finalité : former un citoyen cultivé, lucide, autonome et responsable. Une fiche identique est en ligne

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Annie Seguin montre comment mobiliser les élèves de BEP sur un thème d’ECJS, en l’occurrence l’esclavage, par un biais assez exceptionnel : la réalisation d’une émission de radio. Pour mener

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« Comment faire tenir en 6 heures une leçon riche et complexe susceptible d’amener des débordements ? » Martine Puisségur propose des séquences denses qui s’appuient sur les manuels (Magnard principalement mais

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