Le B.O. du 28 mars publie une circulaire rappelant le droit des élèves étrangers à suivre une scolarité normale : « l’inscription d’un élève de nationalité étrangère… ne peut être subordonnée
Voilà un thème parfaitement d’actualité et qui devrait susciter des débats passionnés chez les élèves. Patrick Pique propose, sur le site de Nancy-Metz, une séquence complète conçue pour l’ECJS en
– Sécurité La Commission nationale de déontologie de la sécurité (CNDS) réglera les litiges entre les citoyens et les acteurs (publics ou privés) de la sécurité. Elle n’a cependant ni
– Le point sur la CMU Près de 6 millions de personnes bénéficient de la couverture maladie universelle en France, dont un million pour la CMU de base. En métropole
Les 20 et 21 octobre s’est tenu à Brive un colloque sur » le citoyen et la politique » avec R. Rémond, D. Borne, J.-L. Nembrini etc. L’académie de Créteil en
Deux travaux sur le site de Dijon. Un premier propose une progression pour l’ECJS en terminale sur le thème : la justice internationale. Une autre fiche concerne le la mondialisation
Le site académique de Rouen offre de nombreuses ressources. Parmi les ressources généralistes : des exemples de sujets en seconde et en terminale. http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/ecjs/Site_ECJS/sujets_sec2001.htm http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/ecjs/Site_ECJS/ecjs_t.htm
L’Ecole peut-elle fabriquer de bons citoyens ? L’année électorale s’est ouverte sur ces images des files d’attente, fin décembre, où des jeunes attendaient pour s’inscrire sur les listes électorales.
Dossier complet : Les niveaux de jeu (étape 1, étape 2, étape 3) Le lift coup droit Le service en coup droit lifté L’alternative d’un eballe portée Le lift revers
Compte rendu de stage FPC. http://membres.lycos.fr/sof74/vtt.htm
http://www.ac-orleans-tours.fr/eps/degre2/formation/stage_foot_Combacau.htm
« Nous n’irons plus au stade parce que nous ne comprenons plus pourquoi ce sport qu’on nous disait porteur de tant de belles valeurs est complètement détourné de son objet. Nous
Un document très complet, avec des thèmes variés et indispensables pour la construction d’un cycle dans cette activité. 1- Analyse didactique 2- Les rapports des élèves à l’escalade 3- Quel
« Ce sport s’appelle le Franc-Balle, il s’agit d’un mélange de plusieurs sports mais qui se base sur les règles du football. En plus du jeu au pied, on ajoute la
Thème : L’évaluation. Se situer dans ses apprentissages en handball et en basket-ball.(Juin 2003) http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/eps/donnees/stagefpc.pdf
http://membres.lycos.fr/jpeps/modules/freecontent/index.php?id=8
« L’objet de cette recherche est donc d’examiner les écarts de réussite en EPS au baccalauréat, contradictoires avec les bons résultats scolaires des filles décrits par ailleurs. Il s’agit notamment d’analyser
Le ministère de l’éducation nationale et la fédération française de rugby renouvellent leur convention. http://www.education.gouv.fr/actu/element.php?itemID=20041121557
Des documents réalisés par Pierre Barre pour évaluer, gérer et observer. http://www.ac-grenoble.fr/eps/m_peda.htm
