Parler de la barbarie avec les élèves d’école primaire

Comment parler de la barbarie avec les élèves, d’autant plus aux élèves de l’école primaire ? Le Café pédagogique vous propose un petit tour d’horizon sur la façon dont l’attentat terroriste

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1 minute pour comprendre l’École

Julien Crémoux est directeur de l’école élémentaire Henri Challand de Nuits-Saint-Georges en Côte d’Or. Depuis la rentrée, il s’est fixé un objectif original : publier tous les jours une vidéo d’une

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Des ateliers créatifs pour une découverte ludique de l’archéologie au MAN

Du 21 octobre au 5 novembre, pendant les vacances d’automne, le musée d’Archéologie nationale de Saint-Germain-en-Laye propose aux familles et aux enfants seuls de nombreux ateliers créatifs pour une découverte

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Le 19 octobre, risquons ensemble une leçon de vie en vraie grandeur : La Grande Lessive !

Joelle Gontier, plasticienne et créatrice de la grande lessive, propose que le 19 octobre prochain, les écoles et établissements fassent « vivre ensemble la fraternité, l’altérité et la coopération au moyen

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Histoires d’Halloween

Sorcières, fantômes, squelettes, ectoplasmes et autres créatures sortent le jour d’Halloween pour jouer à se faire peur. Déguisements, maquillages, décorations aux toiles d’araignées géantes : que le business autour de cette

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SVT : les bienfaits d’une serre pédagogique au collège

Comment l’installation d’une serre peut-elle démultiplier les possibles autour du végétal ? Sylvain Caberty, enseignant de SVT au collège Corneille de Tours (37) dispose avec ses élèves d’une serre pédagogique

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Portes ouvertes enseignants au Mémorial de la Shoah

Les équipes éducatives du Mémorial de la Shoah invitent les enseignants du primaire et du secondaire, à deux après midi Portes ouvertes, le mercredi 25 octobre à Drancy, et le

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Hommage à Samuel Paty

Lundi 16 octobre, les écoles et établissements devaient rendre hommage à Samuel Paty. À cette fin, sur le site Eduscol, plusieurs ressources ont été mises à disposition. « Le 16 octobre

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Des ressources pour parler de l’attentat de l’école primaire au lycée

Comment réagir à la suite d’un événement traumatique ou un attentat ? Comment répondre aux besoins qui pourraient s’exprimer au sein des écoles et des établissements ? Le site Eduscol

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Parler des attentats : les dossiers du Café pédagogique

Aborder l’attentat avec les élèves n’est pas aisé pour une grande majorité des enseignantes et enseignants. Comment expliquer la barbarie alors même que les adultes n’y arrivent pas ? Comment

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Comment parler de l’attentat en classe de primaire ?

Sur le site du SNUipp-FSU, un article recense différente ressources et vidéos. « Que ce soit dans ces circonstances dramatiques ou tout au long de l’année, le principe de laïcité ou

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A notre collègue de français, Dominique Bernard

Un professeur de français est mort, assassiné. Par-delà la sidération, quelles réflexions une telle abomination inspire-t-elle à ses collègues ? Par-delà la douleur ou la colère, peut-on croire encore ou

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Christian Grataloup : Géohistoire

« Les géographes font habituellement profession d’étudier et d’interpréter l’espace des sociétés contemporaines; il s’agit ici de faire usage de leurs outils en les transférant à la compréhension du passé ». Christian

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L’expo de la semaine : « Viva Varda ! »

La Cinémathèque française met à l’honneur Agnès Varda, jusqu’au 28 janvier 2024. Seule réalisatrice à avoir reçu, un César, un Oscar, une Palme d’or d’honneur, Agnès Varda (1928-2019) a réalisé

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L’accompagnement

Un jeudi sur deux, Daniel Gostain, enseignant spécialisé, membre de la FNAREN, et Jacques Marpeau, docteur en sciences de l’éducation, nous proposent de décortiquer certaines notions pour en faire un

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Edinson Tarazona : Le voyage linguistique comme expérience de vie

Quel est l’intérêt pédagogique du voyage scolaire ? Edinson Tarazona partage avec nous son projet de voyage avec sa classe de première qui partirait l’an prochain découvrir le Pérou. Professeur

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Rubrique littéraire : GUERRE ET PAIX

Notre monde est ébranlé par de multiples conflits, plongeant certains pays dans le chaos, de l’Ukraine à Israël, la terrible actualité ne cesse de nous y confronter : les frontières sont

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Émile Le Menn : Motiver pour apprendre

Émile Le Menn, professeur des écoles, signe le livre « Motiver les élèves, 20 pratiques pour enseigner autrement ».   Selon lui, la motivation en contexte scolaire, « c’est le moteur des apprentissages ».

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Elle parle bien maintenant

Maitresse C. enseigne en maternelle depuis plus de 10 ans. Elle partage avec les lecteurs et lectrices du Café pédagogique les petits moments de son quotidien. Aujourd’hui, elle nous raconte

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‘Le Film de la semaine’ : « Marie-Line et son juge » de Jean-Pierre Améris

Avec « Marie-Line et son juge », aux côtés du comédien Michel Blanc, sous la direction de Jean-Pierre Améris, Louane Emera prend le risque d’une nouvelle aventure sur grand écran

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L’IA à l’assaut de la curiosité

Comment les futurs algorithmes d’intelligence artificielle peuvent-ils inclure les mécanismes de la curiosité ? Pierre-Yves Oudeyer, directeur de recherche à l’INRIA (Institut national de recherche en sciences et technologies du

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Claire Lommé : La bataille du niveau est engagée

Alors que le ministre a décidé de déclencher la bataille du niveau, qu’il promet un « choc des savoirs », Claire Lommé, enseignante et coordinatrice ULIS témoigne de la réalité

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«La pédagogie peut renverser la sociologie » : Professeur, une mission impossible?

«La pédagogie peut renverser la sociologie», cette affirmation du ministre de l’Éducation nationale assume la fonction et l’ambition sociale de l’École comme sa visée émancipatrice pour tous. Une bonne nouvelle

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Le musée Cernuschi attend les familles ce week-end, les 14 et 15 octobre

Le musée Cernuschi attend les familles ce week-end, les 14 et 15 octobre 2023. Un parcours est spécialement conçu pour elles dans la nouvelle exposition temporaire, « Retour d’Asie ». Il est

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Laïla Methnani : Le réel de la langue dans la classe

Amener des élèves de 3ème à interviewer des personnes âgées sur les lectures et le quotidien qui étaient les leurs à l’âge de 14 ans. Les inviter ensuite à retranscrire

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