Rémi Brissiaud : Des incohérences dans la circulaire de rentrée concernant le nombre en maternelle

En première lecture, on est rassuré par le contenu de la note de service intitulée « Un apprentissage fondamental à l’école maternelle : découvrir les nombres et leurs utilisations ».

Share
Katia Clouin et les petits architectes de Sarcelles

Il y a quelques semaines, la cathédrale Notre Dame était sous les flammes. Information qui a fait la une de l’actualité pendant plusieurs jours. Les débats autour de sa reconstruction

Share
Marie Gabriel : Enseigner en classe multi-niveau

L’enseignement en multiniveau est loin d’être une exception, rappelle Marie Gabriel, conseillère pédagogique de circonscription, dans son nouveau livre (Enseigner en classe multiniveau, éditions Retz). Cela concerne plus de 40%

Share
Anne Fischer, une française meilleure professeure du monde ?

Une française meilleure enseignante mondiale ? C’est aujourd’hui que la fondation Varkey annonce la liste des cinquante finalistes qualifiés au Prix mondial des enseignants 2019 qui en est déjà à

Share
Laëtitia Rouchet : Harmoniser les pratiques en maternelle

« Tous dans la bienveillance », tel est le projet porté par Laëtitia Rouchet, directrice et enseignante de la classe unique de l’école maternelle Cours de Monségur en Gironde dans

Share
Rémi Brissiaud : Des repères de progressivité en maths à l’opposé de ceux de 2015

Le ministère vient de publier des repères annuels de progression pour les classes de l’école élémentaire. Dès le cycle 2, la progressivité adoptée est l’exact contraire de celle qui prévalait

Share

. Sur le site du Café Maternelle : sommaire du 183

Share
Serge Petit : Quelques éléments d’analyse des évaluations de CE1

Les évaluations de CP et de CE1 sont parues, elles suscitent bien des réactions d’ordre politique, d’ordre syndical, d’ordre pédagogique et posent de nombreuses questions sur leur pertinence. Mon propos

Share
Un guide pour l’iPad en maternelle

Professeure des écoles en maternelle , Véronique Favre propose un véritable guide pédagogique pour l’utilisation de l’iPad en maternelle. L’ouvrage est salué par de nombreux collègues. Au sommaire : les

Share
TADA fait sa rentrée

Face aux formations imposées par le ministère, particulièrement dans le premier degré, TADA. Né cet été et regroupant des dispositifs pédagogiques utilisant Twitter, TADA apparait comme une réponse aux carences

Share
Spécial Maternelle

DOSSIER : Maternelle : Des Assises historiques ou pas ? « Moment historique », la formule est de JM Blanquer. Mais, ce 27 mars, que s’est il vraiment passé lors des Assises

Share
Dossier : La rentrée au primaire

Comment les enseignants du premier degré préparent la rentrée ? Qui sont-ils ? Que prévoient les nouveaux programmes ? Que sait on des nouvelles évaluations ? Quelles évolutions dans le

Share
Des nouveaux programmes nécessaires ?

Les « projets d’ajustement et de clarification » des programmes de la scolarité obligatoire ont été publiés fin juin par le Conseil supérieur des programmes. Ils ont ensuite été présentés au Conseil

Share
Fin d’année à l’école : Entre soulagement et émotion…

Carole est une jeune professeure des écoles de 32 ans. Sa première rentrée de titulaire, elle l’a effectuée dans une école maternelle de Stains en 2010, « le genre de

Share

La deuxième circulaire ministérielle concernant l’enseignement des mathématiques à l’école élémentaire traite de la résolution de problèmes arithmétiques. Ce thème, complexe, était le principal point faible du rapport du CNESCO

Share
Lecture : Des enseignants inquiets de pressions en faveur d’Agir pour l’école

Proche de l’Institut Montaigne, l’association Agir pour l’Ecole a longtemps compté JM Blanquer dans ses membres. Est-ce pour cela qu’elle gagne une centaine d’écoles publiques dans le département du Nord

Share
Rémi Brissiaud : Instructions Blanquer : Parlons-en !

Le 9 avril, le Café Pédagogique publiait deux projets de notes de services ministérielles sur l’enseignement des mathématiques à l’école primaire. De manière surprenante, la partie traitant des apprentissages numériques

Share

Rémi Brissiaud avait réagi au projet de recommandation Blanquer. Retrouvez ce qu’il disait début avril. Dans le projet de note de service signée Jean-Michel Blanquer que le Café pédagogique vient

Share
Cnesco : Pourquoi il faut faire écrire davantage les élèves

Alors que le ministre prépare des instructions sur la lecture et méconnait l’écriture, le Cnesco met l’accent sur l’écriture, notamment pour apprendre à lire. Le jury de la conférence de

Share

Rapport Villani ou pas ? Les deux projets de notes de service sur l’enseignement des maths que le Café pédagogique s’est procuré sont prudentes sur le fond mais extraordinairement dirigistes

Share

« Il n’est pas question de relire Montessori pour retourner en arrière, mais de s’en saisir afin d’en faire une pédagogie toujours active et vivante, qui réponde aux besoins et aux

Share
Ecrire et rédiger : Que sait-on ?

Que sait-on exactement de l’évolution des compétences en écriture des jeunes français ? « Leurs performances sont modestes », nous dit Sandra Andreu (Depp) lors de la conférence de consensus organisé par

Share
FEI10 : Maternelle : Lilia Ben Hamouda : Inviter les savoirs des familles à l’école

« Un climat scolaire serein est la base de toute construction des savoirs, surtout pour les élèves éloignés de la culture scolaire ». Et à Stains, dans cette école maternelle Rep+, de

Share