Ce qu’il faut savoir et prévoir avant de partir en stage ou journée de ski avec des élèves. Document au format pdf. http://www.ac-grenoble.fr/savoie/Disciplines/EPS/Orgpeda/RecoBSka.pdf
Le virage en chasse neige http://www.sportunterricht.de/lksport/ski.html Le virage skis parallèles http://www.sportunterricht.de/lksport/ski2.html Le skating en ski de fond http://www.sportunterricht.de/animation/skilang1.html
« Par opposition aux démarches pédagogiques dites traditionnelles et frontales, ( pédagogies du modèle et de la démonstration ), nous vous proposons une progression dans laquelle le rôle de l’enseignant consistera
« La technique et la sécurité, le ski de fond et le carving, la randonnée et le hors-piste : tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur le ski enfin
Tout connaitre sur le ski. Du néolitique à nos jours… Plus des liens vers des musées (musée olympique de Lausanne par exemple). http://www.hiver.ch/histoire/histoire.html
« Ce sport s’appelle le Franc-Balle, il s’agit d’un mélange de plusieurs sports mais qui se base sur les règles du football. En plus du jeu au pied, on ajoute la
Un travail remarquable. Trois niveaux sont détaillés, avec les objectifs généraux, le type de terrain adapté pour les situations, les compétences à développer, les situations/exercices, le lieu de pratique. Le
Peut-être partez-vous en stage de ski avec vos élèves ! Un petit tour sur le net avant le départ, vous trouverez plein d’idées intéressantes. Si vous voulez réaliser un travail
Le site académique de Nancy-Metz met en ligne une séquence sur l’amnistie et la sécurité routière. Un sujet qui touche directement les élèves et qui permet d’aborder directement les droits
Réalisé par un groupe de professeurs de philosophie, l’ouvrage n’offre pas de recettes mais témoigne de démarches nouvelles en philosophie. Ainsi sont présentés de façon détaillée les « ateliers d’écriture philosophique »
Notre Constitution … est appelée démocratie parce que le pouvoir est entre les mains non d’une minorité, mais du plus grand nombre. Thucydide II, 37″. Ainsi commence le projet de
– Programmes La revue Europe de mars 2001 contient un article tout à fait intéressant deréaction, avec le bon sens qu’on lui connaît, d’Henri Mitterand à certainescontradictions et effets pervers
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– La porte SVP La littérature en ligne sur le Web : LA PORTE — portail de littérature nouvelle »Ce site d’actualité participatif est avant tout destiné aux lecteurs : illeur
– Académie de Grenoble Travaux d’élèves utilisant les TICE (sélection par Philippe Olivier)http://www.ac-grenoble.fr/lettres/tice.htm
– Un scoop ! [C. d’Atabekian] L’association française pour la lecture sort la version 3 d’ELSA. Après la version 2 qui présentait de nombreux bogues, notamment celui qui obligeait les
– Académie de Nancy-Metz Bibliographie TICE du CRDP de Lorraine enrichie ; rubrique « Liens utiles »réorganisée (communiqué par Delphine Oury)http://www.ac-nancy-metz.fr/crdp/bibtice/ticefram.html
– LEAWEB N°8 – Février 2001 Revue électronique ; Lecture, Écriture et Activités sur le Weben particulier réflexion sur la mondialisation : comment exploiter le sujeten classe http://www.restode.cfwb.be/francais/_leaweb/NEWleaweb.htm
– Bac L : Zweig Travaux d’élèves du lycée Jean-Monnet (Acad. Orléans-Tours), sous ladirection de leur professeur Jean-Louis Maitrehttp://perso.wanadoo.fr/lycee.jeanmonnet37/francais1.htm
– BAC : Textes à lire : Le bac 2001 : une rubrique du CNDP fait la synthèse des aménagementshttp://www.cndp.fr/lycee/textesBac/ – Perspectives (communication de Danièle Valentin)A lire sur le site
– Site Magister (Philippe Lavergne, nouveautés février-mars) Laforgue, héritage et modernité (groupement de textes accompagnés delectures analytiques et de commentaires composés – programmes Bac 2001 etAgrégation de Lettres)http://www.multimania.com/plavergne/laforgue.htm Prepas scientifiques–
La culture de défense EduScol rappelle les instructions officielles qui établissent l’enseignement de la défense au collège et au lycée. Le site ministériel propose également une sélection de ressources pédagogiques
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Pour le prof Profs et élèves : un seul lit pour 2 rêves Profs et élèves vivent-ils la même leçon en cours ? Nicole Braxmeyer et Jean-Claude Guillaume nous