Ce matin-là, à Héricourt en Haute-Savoie, des 3èmes sont convoqués à une réunion spéciale. Des spécialistes en Sciences de l’Education viennent recueillir leur avis sur la future réforme du collège
Pédagogie Daniel Gaonac’h : Les élèves et la mémoire Que sait-on du fonctionnement de la mémoire, une compétence tellement importante en éducation ? Daniel Gaonac’h (université de Poitiers) publie un
« Ce n’est pas en recherchant la culpabilité de chacun que nous règlerons le problème de l’échec scolaire ! Et celui-ci n’est pas une fatalité. Mais ce ne sont pas les aides
Qu’évalue-t’on lors d’un contrôle sur table en classe ? Alors que la note est encore largement considérée comme représentative des capacités intellectuelles de l’élève, plusieurs recherches issues du champ de
Par François Jarraud « Je veux que souffle sur lui (l’enseignant) un vent de liberté et d’évaluation. Liberté pédagogique des enseignants…. Mais évaluation des enseignants selon les résultats des élèves ». Inscrite
Roland Goigoux,a été instituteur et militant de la lecture avant de devenir enseignant à l’IUFM d’Auvergne, chercheur à l’université Blaise Pascal de Clermont Ferrand, au laboratoire ACTé (Activité Connaissance Transmission
Présidentielle Mélenchon : Une « autre » Ecole pour rompre avec 15 ans de politique éducative « En avril, deux choix se présentent au pays. Celui de poursuivre la vieille politique des Sarkozy,
Pour éviter les listes indigestes d’exceptions, « Les petits mémos rigolos d’Emma : le pluriel des noms » ! Cette bande dessinée colorée permet aux enfants – et aux adultes
L’épidémie d’obésité et le multiplicateur social La prévalence de l’obésité (IMC > 30) a fortement augmenté dans les pays occidentaux. Aux Etats-Unis, où deux adultes sur trois sont en surpoids, la
Par Françoise Solliec Avec cinq écoles, huit sites, plusieurs centaines de stagiaires suivant des formations en moyenne de 9 mois, deux projets d’ouverture en 2008, le dispositif « deuxième chance »
Selon la Commission européenne, « entre 50 et 80 % des élèves des États membres de l’Union européenne n’utilisent jamais de manuels scolaires numériques, de logiciels d’exercices, d’émissions radiodiffusées ou
Trouver la bonne distance ? En bon sociologue, le chercheur cadre d’abord le propos : pour espérer trouver place dans la société, tous les parents, quelle que soit leur position
Il est rare de consacrer un dossier à un seul logiciel éducatif. Nous le faisons pour » Tropes « , car ce logiciel se situe au carrefour de plusieurs disciplines :
Le casse-tête du chef d’établissement Entretien avec Bernard Durix Bernard Durix dirige le collège André Brouillet. L’établissement est situé à Couhé, un petit bourg rural (1889 habitants) du département
Pourquoi les Itinéraires de Découverte ? Mis en route par Jack Lang et confirmés par Luc Ferry, les itinéraires de découverte ne font pas pour autant l’unanimité chez les
« Les enrôler dans la tâche pour construire avec eux le vraisemblable » Faut-il faire « anticiper » les élèves à partir d’indices partiels, comme on le voit souvent faire à partir de la
Comment expliquer l’échec de 15 à 20% des enfants à acquérir les compétences de base en français et maths ? André Ouzoulias propose une réflexion en 4 parties qui sera
Comment se fabrique le sentiment d’appartenance à une nation ? Sébastien Roché a lancé deux enquêtes très larges auprès des jeunes du sud est de la France. Il en tire
L’expérience, c’est ce qu’on apprend de la vie. Par leur activité, les humains se transforment eux-mêmes. Mais comment expliquer que certaines personnes semblent apprendre davantage que d’autres des expériences passées
Du 9 au 12 mai, France 2 a diffusé dans son journal télévisé un reportage vantant les mérites d’une méthode, « la planète des Alphas », prétendant apprendre à lire en 7
» Comment utiliser au mieux l’évaluation pour faire progresser tous les élèves ? Comment mettre en place une évaluation qui favorise des échanges entre parents et enseignants ? Comment limiter
« On est attaché à la liberté d’enseignement mais nous sommes vigilants à ce que chaque enfant bénéficie des connaissances et des valeurs républicaines ». Le 9 mars, Remy-Charles Sirvent, secrétaire général
» L’enjeu est de taille : veut-on une « école de la culture pour tous ou une école qui fracture ». Dans le cadre de la scolarité obligatoire, dont il
En novembre, les commémorations du vingtième anniversaire de la Chute du Mur de Berlin battront leur plein. C’est peut-être et aussi l’occasion de traiter l’ensemble de l’histoire du XXe siècle
