France 5 A l’heure de la rédaction de ce numéro, la semaine de l’économie et dans ma boîte ne font plus partie de la grille horaire de France 5. Par

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– A la Une : Programme Première – Langue Pour le prof – Concours Concours – Concours d’admission à l’ENS Fontenay – Saint-Cloud 2004 Lycée – Italien et mathématiques (suite)

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1.Le Rapport de Jury pour le Capes Interne et CAERPC 2003 (italien) est en ligne (format pdf) session 2003 ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/siac/siac2/jury/capes_int/capes_int_ital.pdf 2. Dates et modalités d’inscription aux concours (2004) http://www.education.gouv.fr/bo/2003/32/MENP0301428A.htm 3.

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Une dizaine de documents, cours, méthodes, exercices, pour le programme de 3e. http://serieslitteraires.org/publication/rubrique.php3?id_rubrique=165

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Sur le site « Géoconfluences » qui propose également un nouveau dossier sur les métropoles, on trouve une fiche sur les enjeux de l’eau à Johannesburg; très complète malgré son nom de

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Thierry Gourmand, chef très populaire au Canada, nous fait partager ses recettes et son amour du chocolat. http://www.thierrygourmand.com/

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CinéHig Le film est omniprésent dans la vie quotidienne de nos élèves. Le site CinéHig montre comment l’utiliser dans le cadre du cours d’histoire-géographie. Parmi les nouvelles fiches pédagogiques, le

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Google, la référence en matière de moteur de recherche, recèle des fonctionnalités cachées dont certaines peuvent intéresser le mathématicien. En effet, si l’on tape dans la fenêtre de saisie de

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– AGREGATION INTERNE – S’inscrire au concours – rapport du jury 2003 – B.O. spécial n°8 du 24 mai 2001 – Documents de préparation aux concours – Cours Ecrit 1

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Sur le site du collège Ste Clotilde, Philippe Ménard propose un projet pour le snénario « Amélioration d’un produit ». A partir du « Jeu-Défi » de Technologie-Services, amélioration et transformation en « Trivial-Poursuite » électronique.

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