» La nomination de Jean-Michel Blanquer à la tête du ministère de l’Éducation nationale annonçait à tous les professeurs – qui avaient massivement et sans doute sincèrement voté en 2017
Peut-on synthétiser l’histoire de l’Ecole depuis la IIIème République et les plus récentes recherches en sociologie de l’éducation ? Yann Forestier, professeur d’histoire géographie et chargé de cours à Rennes
Invité le 1er octobre par la mission de l’Assemblée sur l’émergence et l’évolution des différentes formes de racisme, Jean-Michel Blanquer s’est longuement exprimé sur sa vision du « séparatisme ». Dans une
« La loi sur le séparatisme va nous permettre d’améliorer l’arsenal juridique », explique JM BLanquer dans Le Figaro du 30 septembre. « Aujourd’hui nous pouvons controler les sources de financement d’une école
Alors que les dépenses de l’Etat explosent à nouveau en 2021, l’Education nationale ne sera pas plus à la fête qu’en 2020. Elle le sera même moins. Si 2000 emplois
De quelle hauteur sera la revalorisation promise par JM Blanquer ? les premiers éléments officiels du budget 2021 seront connus le 28 septembre. Mais déjà JM Blanquer en a dévoilé
En amont des Etats généraux du numérique que le ministère prépare, la Commission éducation de l’Assemblée nationale commence une série d’auditions. Le 23 septembre, la commission entendait d’une part les
Presque quarante ans après le 1er plan numérique, quelques semaines après un confinement durant lequel l’Ecole n’a tenu que par le numérique, on pouvait attendre un plan numérique ambitieux exploitant
Le ministre a beau parler de « Grenelle », « d’Etats généraux », la démarche semble tourner court , note Bruno Devauchelle sur son blog. » Le ministère montre très souvent une image si
« Il est celui derrière qui l’herbe ne repoussera que par touffes éparses tandis que la facture sera salée. Seule une personnalité hors du commun pouvait à ce point bouleverser l’institution ».
« Ce ne sont pas les politiques publiques qui controlent la situation mais le virus ». Présentant le 8 septembre l’édition 2020 de Regards sur l’éducation, Angel Gurria, secrétaire général de l’OCDE,
Le système éducatif français connait il une révolution libérale depuis 2017 ? L’étude publiée par Leila Frouillou, Clément Pin et Agnès van Zanten, dans « L’Année sociologique » N°2020/2, montre la montée
« A nouveau, le ministre évoque le bon sens comme devant présider aux décisions. Cela pourrait avoir le goût d’une plus grande confiance faite aux agents de la fonction publique et
21 août 2020 mis à jour à 11h30- Alors que la situation sanitaire se dégrade rapidement avec plus de 4000 cas de Covid 19 déclarés en France par jour, la
Depuis l’annonce, le 12 mars 2020, de la fermeture de toutes les écoles par le président de la République, les enseignants, les élèves et leurs parents ont vécu des moments
« Avec une dotation horaire globale de 1 531,88 heures pour l’année 2020-2021, le lycée Jacques Brel perd 23,96 heures par rapport à l’année 2019-2020 et 53,34 heures par rapport à
Intervenant le 22 juin, jour de la reprise complète des écoles et collèges, sur France Inter, JM Blanquer a évoqué la rentrée et la réouverture des lycées. Pour la rentrée
Fin de série : dernières unités avant épuisement des stocks et arrêt de la production. Fin de séries au lycée : dernier bac général structuré en filières L, ES et
Faudra-t-il développer de nouvelles formations aux moyens numériques pour l’enseignement ? Qui faudra-t-il former et à quoi ? Le désormais célèbre questionnement de l’avant/après semble être porteur d’une réflexion sur
« Ici on a vécu comme un passage du Cap Horn avec un navire bien malmené entouré de bateaux pirates qui n’avaient qu’une idée : nous faire couler ». D’habitude, JM Blanquer
L’école de demain s’appuiera largement sur de l’enseignement à distance. C’est ce qu’annonce JM Blanquer dans deux entretiens, sur France Inter le 8 mai et dans le JDD le 10
La rentrée sera « progressive ». Répondant aux questions des députés de la Mission « Impact , gestion et conséquences de l’épidémie de Cornavirus Covid-19 » de l’Assemblée nationale le 6 mai, JM Blanquer
Des enseignants masqués, des classes divisées en deux chaque semaine avec un groupe suivant des cours de 8 h à 13 h avec un enseignant, pas forcément le sien, puis
Peut-on du jour au lendemain devenir enseignant.e à distance ? Mélanie Veyret est professeure de SVT et référente numérique en collège, formatrice académique au numérique dans l’académie de Rennes, tutrice
Fleuron des réformes menées par JM Blanquer depuis 2017, le dédoublement des classes de CP et la réforme pédagogique menée dans ces classes portent-ils des fruits ? Deux Notes de
