Comment réaliser des cartes. http://www.ac-grenoble.fr/eps/orgeps/co/cocadre.htm

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« Au sein du groupe d’activité A.P.P.N., la Course d’orientation semble offrir la meilleure faisabilité matérielle pour la majorité des établissements. Cependant, lors des stages académiques de formation en C.O., nombreux

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« La Course d’orientation est une course individuelle ou en petits groupes (2 ou 3 maximum), contre la montre ou dans un temps limité, en terrain varié, plus ou moins connu,

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Trois fichiers à télécharger. http://membres.lycos.fr/jpeps/modules/news/

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Compte rendu de stage FPC. http://membres.lycos.fr/sof74/vtt.htm

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Le sport scolaire aide les élèves à réussir Le sport scolaire a-t-il un effet positif sur la scolarité ? Le Bulletin départemental IA77 publie une intéressante étude sur le devenir

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Comment faire du nouveau avec de l’ancien ?

  E. Marti, université de Barcelone    Je ne suis ni didacticien, le pédagogue, mais psychologue du développement. Je vais centrer sur la place que les systèmes de signes ont

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Vygotski, encore ?

  Les difficultés d’apprentissage scolaire : bilan d’étape   Jacques Fijalkow, université de Toulouse En 2000, le rapport Ringard sur la dyslexie et la dysphasie, est suivi par le plan d’action

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« Une planète, beaucoup de monde ». Sous ce titre, l’UNEP, un organisme de l’ONU, publie l’Atlas de l’environnement. L’ouvrage est malheureusement en anglais. Mais il offre une documentation et des illustrations

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PPCP – L’académie de Poitiers développe un site sur les PPCP : présentation, exemples de projets, forums, liens vers des ressources pédagogiques.http://www.ac-poitiers.fr/tpi/ppcp/accueil.htm – Palf Philippe Alfandari, PLP Lettres Histoire à

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Ce numéro comprend un dossier sur les TPE en terminale.

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En première, les TPE seront expérimentés dans des établissements volontaires dans les différentes séries technologiques à raison de deux heures hebdomadaires prélevées sur les horaires des différentes disciplines, par exemple

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Ce rapport de l’Inspection générale de l’environnement s’est intéressé aux inégalités de situation des urbains face à l’accès à la nature, ou l’existence d’un risque. Il permet de développer la

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La section de sociologie de l’Ecole Normale Supérieure de Lyon ouvre son site Internet. Il offre une excellente collection de signets qui donne accès à des recensements bibliographiques. http://www.ens-lsh.fr/section/socio

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Ce sont les apprentissages que promet ce site. De façon très méthodique il permet de chercher l’information imprimée ou électronique en réfléchissant sur les stratégies les plus efficaces. Il explique

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Trois nouveaux thèmes de terminale disposent maintenant d’une sélection documentaire sur le site du CNDP : Ordre et désordre, Transformations du travail et Espace et mouvement. http://www.cndp.fr/lycee/tpe/

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On se souvient de l’agitation fin novembre 2006 au sein des fédérations des parents d’élèves au sujet de la note de vie scolaire. La FCPE pointait le flou de la

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Un retour nécessaire sur la question du développement

  Jean-Pierre Bronckart, Université de Genève   Il aurait pu appeler sa conférence « Plaidoyer pour la réhabilitation de Saussure », tant l’illustre professeur genevois prit la peine de plaider à plusieurs

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Rendez-vous 2007 « Permettre à environ 74 jeunes garçons ou filles (de 15 à 17 ans), du monde entier, scolarisés dans des établissements français et locaux à l’étranger, de se retrouver

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Kiosque numérique de l’éducation : précisions et erratum L’Expresso du 6 février annonçait la naissance du Kiosque numérique de l’éducation (KNE). C’est par erreur que nous avons mentionné Belin, membre

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Le ministère dévoile son plan d’action pour les TICE S’exprimant à Foix, le directeur des technologies au ministère, Benoît Sillard, a présenté les priorités de son ministères. En premier lieu

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L’European Institute for E-Learning organise les 28 et 29 octobre à La Rochelle la seconde conférence internationale sur le ePortfolio. Elle rassemblera des experts et des praticiens du monde entier

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Sur le thème « Ecrit public et multimédia », la ville de Brest, le ministère de la Culture, la Délégation aux usages de l’internet, la FING, le CRDP de Bretagne et l’ENST

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Pour former leurs salariés, 67 % des entreprises françaises explorent, à petite ou à grande échelle, le e-learning. Une formule qu’elles jugent surtout adaptée pour transmettre des connaissances courantes annonce

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