Ifé : « L’orientation scolaire : choisir ou s’adapter »

L’Ifé vous invite aux prochains « Entretiens Ferdinand-Buisson » qui porteront cette année sur « L’orientation scolaire : choisir ou s’adapter ? », le jeudi 6 avril . La table ronde, animée par Hélène Buisson-Fenet et Régis Guyon,

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Bac 2023 : Une « génération crash test » pour l’Apses

« Alors que tout s’oppose à la tenue d’un baccalauréat en milieu d’année, il ne restait plus qu’un argument pour le ministère : il faut bien « essayer » pour savoir

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170 heures de cours perdues

Au collège Romain-Rolland REP d’Ivry-sur-Seine, dans l’académie de Créteil, une classe de 5e3 cumule plus de 170 heures de cours non réalisés, soit six semaines de vacances sauvages.Un exemple parmi

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FSU-SNUipp : Enquête temps de travail

Afin de visibiliser le temps de travail réel des enseignants du premier degré, la FSU-SNUipp propose de participer à une courte enquête en ligne. « Le Ministère poursuit son obsession d’une

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Emily : le dossier pédagogique

Nous vous présentions le film Emily, mercredi 15 mars. Nous vous propos aujourd’hui un dossier pédagogique autour d’u film « Emily », vivant et bien construit, propose recherches et incitations (avec exercices en

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Dylan Racana : C’est dès la maternelle qu’il faut s’attaquer aux stéréotypes de genre

Dylan Racana est doctorant en sciences de l’éducation à l’Université de Lyon. Il étudie la construction des inégalités de genre. Il vient de sortir le livre « Inégalités filles-garçons à l’école

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Claude Lelièvre : Réaction historique de la Société des agrégés à une mise en cause du CAPES

La société des agrégés a réagi aux propositions de réformes du recrutement des enseignants du Conseil Supérieur des Programmes. L’occasion pour l’historien Claude Lelièvre de revenir sur l’histoire de cette

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Épreuve de spécialité : fuite d’un sujet

Alors que le ministre Pap Ndiaye évoquait des « conditions normales » de passation des épreuves de spécialité, quelques 82 000 élèves de Terminale STMG – plus de 50% des candidats au

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Rubrique littéraire de la semaine : Du bruit, des sons, de la musique !

Si tous nos sens sont en éveil en ce début de printemps, faisons une petite halte littéraire pour écouter ce qui se passe. Evidemment qu’en ce moment, on pourrait entendre

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Semaine de la presse et des médias

La semaine de la presse et des médias à l’école se déroulera du 27 mars au 1er avril. La trousse des maîtresses propose de jeter un œil aux différentes séquences

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Au fil des maths : un numéro spécial 1er degré

L’APMEP – Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public- propose un numéro hors-série spécial premier degré de sa publication Au fil des maths. Au menu, plus de 150 pages

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Quand pousse la poésie…

« Faire vivre Tours en poésie » est une démarche partagée pour Claire Kalfon, présidente du printemps des poètes de la ville d’Indre et Loire (37) et pour Magali Escot, enseignante à

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Comment faire face au « Saccage de l’école publique » ?

Le Comité de Défense et Démocratisation de l’École Publique* (CDDEP) invite à débattre « du saccage de l’école publique et à réfléchir collectivement aux manières d’y faire face ». Le débat sera

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23 mars : la grande lessive est de retour

La grande lessive vous donne rendez-vous pour sa prochaine édition. « La plus grande œuvre d’art participatif vous donne rendez-vous le jeudi 23 mars 2023 en France continentale et ultramarine (Martinique, Guadeloupe Guyane,

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Le film de la semaine : « Distant Voices, Still Lives » de Terence Davies

Réjouissons-nous ! Il est aujourd’hui à nouveau possible de découvrir –ou de revoir- avec une jubilation admirative une fiction étonnante dotée du pouvoir magique de retrouver le passé en reliant les

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La physique-chimie et les élèves dyscalculiques

Dans son dernier numéro, Le Bup Physique-chimie propose de se pencher sur la question de l’adaptation de l’enseignement des sciences physiques aux élèves dyscalculiques. « La dyscalculie est un trouble de

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SVT : conférences sur la paléogénomique

Le site de l’académie de Versailles met en ligne deux vidéos issues de séminaires sur la paléogénomique. Lluis Quintana-Murci, professeur au collège de France et titulaire de la chaire génomique

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Et si les maths étaient la réponse à la faim dans le monde ?

Comment les maths peuvent-elles accompagner les prises de décisions sociétales. L’Unesco propose un guide pour réfléchir à leur place et le rôles quelles peuvent jouer dans la prise en compte

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Les 25 et 26 mars, la Cité des sciences célèbre le monde végétal

Botanica, le festival printanier qui met le monde végétal à l’honneur, revient pour la troisième édition ! Pendant deux jours, les 25 et 26 mars prochains, la Cité des sciences et

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Un défi pour observer la nature en Ile-de-France

Comment allier observations naturalistes et nouvelle technologie ? Pierre Kerner, Adrien Perrard et Christine Rampon, maîtres de conférences à Université Paris Cité proposent un « défi nature urbaine » pendant 4 jours en

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SVT : étudier les sons de la nature

Comment comprendre l’environnement sonore global ? Cette vidéo mise en ligne sur le site du CNRS évoque le travail de chercheurs anthropologues et écologues qui sont « à l’écoute des paysages et

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Claire Lommé : Vers l’ULIS

Claire Lommé a sauté le pas, elle demande à quitter son poste de professeure de mathématiques pour aller vers celui de coordonnatrice ULIS. En attendant les résultats du mouvement, l’enseignante

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Christian Sauce : « Les mensonges de l’apprentissage »

Dans un article paru sur le blog Mediapart, Christian Sauce, membre du bureau académique de Bordeaux du SNUEP-FSU, revient sur les annonces d’Elisabeth Borne concernant l’apprentissages. Il démontre une manipulation

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