« On ne pourra pas reprendre normalement ». Pour Benoit teste, secrétaire général de la FSU, interrogé avant le discours d’E. Macron, il va falloir penser les conditions de la reprise. Pas
L’éducation au développement durable doit continuer pendant le confinement. C’ets ce que propose l’académie de Nantes qui pointe des activités pour faire réfléchir les jeunes : » Un jeu en
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Peut-on faire des sciences en s’amusant et à distance ? La Cité des sciences et de l’industrie et le Palais de la découverte donnent rendez- vous aux plus jeunes et
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« Avec les Herbonautes, aidez les botanistes à cataloguer l’herbier national. Pour participer, il vous suffit d’explorer les étiquettes des plantes numérisées pour déterminer où et quand elles ont été récoltées.
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» Là, j’ai compris un truc de fou : faire des maths et enseigner les maths, ce n’est pas pareil, et madame Grégoire vient de me le révéler. Je me
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Des maths pour tous les niveaux du collège. C’ets ce que propose Jean-Yves Labouche, professeur au lycée français de Taipei. » Ces fiches ont pour objectif de développer des automatismes
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Comment permettre aux lycéens de réinvestir des connaissances dans une production numérique ? Karine Gueho-Liguet et Sylvie Fortin, enseignantes de SVT au lycée Sévigné de Cesson-Sévigné (35), proposent à leurs
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Sur quels critères peut-on décider la réouverture des écoles ? Celle-ci ne peut être prise qu’après avoir trouvé une réponse aux nombreux défis sanitaires, sociaux, économiques que pose l’épidémie. Loin
