Où est passé le projet européen ? Pour deux Européens sur trois l’Europe n’évoque plus que l’euro. Pour un Européen sur trois c’est le chômage et le gaspillage. Le sondage
Les élèves du lycée Fulbert de Chartres ont mené des enquêtes sur l’intégration des immigrés, la culture beur, la parité. Le travail associe le CDI et constitue une préparation aux
Comment sensibiliser les jeunes à la lutte contre le racisme et l’antisémitisme ? Le Conseil national de la vie lycéenne a lancé le concours « 10 clips pour un autre regard ».
Des informations sur les épreuves mais aussi une fiche synthétique élève et un document d’aide méthodologique pour les élèves.. http://www.ac-reims.fr/datice/eps/documentsofficiels/niveauacademique/option.htm#danse
Associant une documentaliste, des professeurs de génie industriel textile, des enseignants de français et d’arts plastiques, « Vibrations » a amené des élèves de BEP à concevoir des vêtements sonores. Savoirs CDI
La question de la gestion des déchets nucléaires revient puissamment dans l’actualité. D’une part, la commission nationale relative aux recherches sur ces déchets vient de publier un rapport sur les
Le programme limitatif est paru au B.O. http://www.education.gouv.fr/bo/2005/11/MENE0500399N.htm
Powernext Carbon » offre un marché organisé en continu facilitant l’échange au comptant de quotas de CO2 et la gestion du risque de non-conformité ». Un marché est né ! http://www.lesechos.fr/pratique/faq/aide_carbon.htm
L’IUFM d’Auvergne propose une excellente sélection de signets pour s’initier et surtout introduire les élèves aux TPE. N trouvera des réflexions d’associations professionnelles ou de chercheurs en sciences de l’éducation,
Les compétences attendues et l’élaboration de l’épreuve : une fiche synthétique sur le site académique de Grenoble. http://www.ac-grenoble.fr/eps/bac/Bac-2006/boules-2006-compile1_2_3.PDF
