Présidé par Robert BADINTER, ce projet de l’Unesco, des Nations-Unies et du gouvernement français permet entre autres, 3 modes de recherche (par pays, texte juridique et recherche internationale). http://www.eudh.org/fr/

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« Nos propositions tentent de concilier deux axes : I – Permettre a I ‘enseignant de transformer Sa pratique en faisant des propositions réalistes et compatibles avec les contraintes actuelles de

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INTERNATIONAL Corée du Sud South Korea Ponders a Five-Day Workweek : http://www.nytimes.com/2002/09/12/business/worldbusiness/12WORK.html Chine *Corruption Protest in China Leads to Charges, Top and Bottom : http://www.nytimes.com/2002/09/13/international/asia/13BEIJ.html *Bringing Revolution to China’s Villages

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Site remarquable consacré à Flaubert à l’université de Rouen (resp. Yvan Leclerc) http://www.univ-rouen.fr/flaubert/

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Un site en arabe très intéressant sur la grammaire arabe. On y trouve des définitions et règles grammaticales ainsi que des exemples d’application et d’utilisation : http://www.nahw.8m.com/ Le site offre

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La rencontre d’Ulysse et de Circé et Hélène dans L’Iliade, par Michel Tichit : http://www.educnet.education.fr/lettres/lycee/grec/seq1_2gr.htm http://www.educnet.education.fr/lettres/lycee/grec/seq1_3gr.htm

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On sait que les séries S ont un horaire d’histoire-géographie allégé ce qui implique un ajustement de leur épreuve au bac. Le dernier B.O. lève un peu le voile. Il

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« J’ai été recruté à Goma sur le chemin de l’école… Des soldats dont le véhicule était soi-disant en panne m’ont appelé, moi et d’autres enfants, ils m’ont poussé dans leur

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Tous nos élèves sont soumis quotidiennement au risque routier. La prévention routière propose gracieusement aux lycéens une base documentaire pour aborder le thème du risque sur la route dans le

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Voilà des maths très sympathiques ! D’abord dans le concept : les élèves sont invités à résoudre des énigmes et des problèmes sur les nombres premiers, les progressions, la trigonométrie

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La Documentation française publie un excellent dossier sur la justice et les mineurs. Il donne accès aux chiffres clés de la délinquance des jeunes, aux textes fondamentaux aussi bien sur

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M.Aubert présente une méthode d’évaluation certificative au BEP pour des garçons de LP ayant pratiqué 17 heures de handball sur deux années. G Bbroch nous présente les modalités de l’évaluation

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http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/EPS/Enseignants%5CTice%5CtennisDeTable%5CInfoServiceTT.asp

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Quelques idées pour intégrer la lecture cursive à la problématique de la séquence et l’associer aux activités orales, par Martine Blanc: http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/Lettres/lectcursmb.htm

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A Rouen, le site académique publie une conférence sur le nazisme d’Enrique Leon, co-auteur de Le nazisme, édition Cursus Colin. E. Leon fait le point sur les questions historiographiques :

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L’Insee étudie le cadre de vie des ménages les plus pauvres. http://www.insee.fr/fr/ffc/docs_ffc/IP926.pdf

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Sur le site nantais, André Stanguennec (université de Nantes) réfléchit sur les « trois sagesses » : sagesses de la connaissance, du sens et du non-sens. http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/philo/trois_sagesses.htm

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Des documents de référence,des résumés de cours animés: structure de l’atome, les ions, les molécules, les équations bilan, la mole, analyse quantitative; et des exercices interactifs : Quizz sur les

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– Théâtre : textes et représentations (Dijon) : Fiches d’étude plus ou moins détaillées sur les pièces de P. Minyana, Madame Ka de N. Renaude, Algérie 54-62 de P. Magnan,

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– Mise à jour de la charte des examinateurs sur l’académie de Rennes, pour la session 2003; on y trouvera également une note à l’intention des candidats: http://www.ac-rennes.fr/pedagogie/lettres/infinst/chartex3/chartex.htm – Nouvelles

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« Homéomaths » est le site « des maths à petites doses ». Voilà qui va sûrement attirer bon nombre d’élèves qui se sentent en overdose… Chaque chapitre (limites, factorisation, dérivée, résolutions graphiques, fonctions

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Le site des « coinceurs de bulles » réunit une bande de jeunes passionnés de la B.D. qui militent activement pour leur art. Leur site propose de véritables documents de formation. Ainsi

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À partir de citations des « Métamorphoses d’Ovide », présentation de légendes des dieux, déesses, héros ou simples mortels de la mythologie gréco-romaine illustrées en peinture, sculpture, et dessin de la base

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Les notions d’espace et de territoire sont présentes dans le pogramme de seconde entré en vigueur l’an dernier. Une fiche de l’IUFM d’AIx-Marseille permet de comprendre les différences entre ces

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Une banque de données, réalisé en collaboration avec le laboratoire de Génétique Moléculaire de l’hôpital Henri-Mondor de Créteil, présente les principales maladies génétiques : drépanocytose, mucoviscidose, thalassémies, hémophilie… Pour chaque

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