Par Béatrice Crabère L’été approche, et nos élèves ou étudiants envisageront peut-être un séjour linguistique en Russie : les propositions de l’AFR. Le professeur pourra également profiter de l’expérience de
Par François Jarraud .. Sur le site du Café Education civique – ECJS : Sommaire du numéro 153
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Par Béatrice Crabère L’été approche, et nos élèves ou étudiants envisageront peut-être un séjour linguistique en Russie : les propositions de l’AFR. Le professeur pourra également profiter de l’expérience de
A la rentrée 2014 les programmes de terminale scientifique sont mis en place. L’initiative des collègues d’Amiens arrive à point nommé. Sur le site académique d’Amiens on trouvera quatre diaporamas
Les nouveautés du mois. Dossier du CNRS Un dossier du CNRS apporte un éclairage différent : les scientifiques, les chevaux, la démographie etc… A consulter en ligne https://lejournal.cnrs.fr/dossiers/14-18-un-monde-en-guerre Un été
Pour l’équipe du Café pédagogique, ce mois de mai est celui de l’innovation. Le 7ème Forum des enseignants innovants suffit à caractériser ce mois de mai. Durant deux jours, une
Par Béatrice Crabère L’été approche, et nos élèves ou étudiants envisageront peut-être un séjour linguistique en Russie : les propositions de l’AFR. Le professeur pourra également profiter de l’expérience de
Par Antoine Maurice .. Sur le site du Café EPS : Sommaire du numéro 153
.. Sur le site du Café Elémentaire : le 153
.. Sur le site du Café L’élève : Sommaire du numéro 153
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« On nous appelle le sexe faible. Mais nous ne sommes pas faibles ». Les lycéennes et lycéens franciliens ont rendu compte le 5 mai d’une année de travail sur le thème
Des murs d’images sonores « Narrable » est une application gratuite qui permet de créer des présentations en ligne à base d’images fixes et d’enregistrements audio. Il suffit de télécharger
.. Sur le site du Café L’élève : Sommaire du numéro 153
Invités dans l’émission Rue des écoles le 7 mai, Roland Goigoux et Franck Ramus ont pu faire le point sur leurs travaux sur l’apprentissage de la lecture. Sur cette question,
.. Sur le site du Café Elémentaire : le 153
L’innovation n’est pas un but en soi : en réalité, les enseignants qui explorent de nouveaux chemins pédagogiques cherchent à revitaliser les modalités d’apprentissage pour redonner au travail scolaire du