Les Assises du numérique : L’Ecole fera-t-elle le grand saut ?

Par François Jarraud A la mi-avril, les Assises de l’éducation et de la formation numériques ont réussi à réunir plus de 400 acteurs de l’Ecole, enseignants, chefs d’établissement, formateurs, chercheurs,

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JP Gallerand – E Jourdan Interview d’Hélène Ormières Itinéraire d’une professeure de SVT Mes missions au sein de la SDTICE. Après dix ans d’enseignement en collège (Crosne 91) et 8

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Revalorisation

Par François Jarraud Toute augmentation est-elle forcément une revalorisation ? C’est la question qui est déjà posée alors que Luc Chatel vient de promettre, pour la rentrée 2010, une augmentation

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Par François Jarraud « Comment tenir jusqu’à la retraite ? » C’est une question qui ne se pose pas dans la plupart des métiers. Mais elle hante les salles des profs. Et

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Le Café dévoile le  cahier des charges de la formation des enseignants

Par François Jarraud La lecture du Café : Un cahier des charges irréaliste Expertise : Jean-Louis Auduc analyse le texte Les réactions Année de stage : les modalités sont connues.

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Quand les profs innovent

Par François Jarraud Argenteuil : Motiver les élèves Des énergies renouvelables à Sète. Un jeu sérieux sur développement durable et citoyenneté Préparer le bac avec Twitter Qu’est-ce qui peut pousser

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Par François Jarraud L’enseignement privé va-t-il manquer de professeurs ? Sans doute pas immédiatement. Mais la dernière note d’information de la DEPP (ministère) montre une répartition par tranche d’âge nettement

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Par François Jarraud Sur le site du Café La recherche : sommaire du 112

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Ressources

Par François Jarraud Evaluation, mémoire, diversité, le corps : voilà les thèmes abordés ce mois-ci. La passion évaluative  » L’acte d’évaluation résulte en effet d’une opération mentale de simplification et

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Les cours doubles sont-ils efficaces ?

Par François Jarraud Dans une nouvelle étude, Bruno Suchaut (Iredu) revient sur un de ses thèmes de recherche favoris : l’efficacité des classes multi niveaux. Cette étude a un grand

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