Le Massachusetts adopte le libre Selon ZDNet, le Massachusetts a décidé de privilégier les logiciels en open source pour les applications de l’administration. http://www.zdnet.fr/actualites/business/0,39020715,39125646,00.htm Le salaire au mérite testé au

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– A la Une : Le coût de la rentrée 2002 – Calendriers du bac et des BTS – Ecole et redistribution sociale – Vos enfants tiennent les cordons de

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La Journée du 20 mars Le 20 mars 1970 était créée à Niamey l’Agence intergouvernementale de la Francophonie. Depuis le 20 mars est devenu la Journée de la Francophonie et

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– A la Une : Adolescents : le milliard à ne pas oublier – International – Etats-Unis

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– Cartables électroniques

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X. Darcos a présenté en conseil des ministres le nouveau plan pour la santé des jeunes à l’école. Le gouvernement souhaite améliorer le suivi des élèves et « souhaite » que les

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Ouverture du concours inter-région d’Educatec En partenariat avec l’Ordre des architectes d’Ile-de-France, Educatec organise le concours inter-région. Il vise à récompenser un conseil régional pour ses projets de construction ou

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L’actualité nous rappelle que la question du foulard islamique reste d’actualité. Dans les établissements un avis du Conseil d’Etat du 27 novembre 1989 a statué ( http://www.conseil-etat.fr/ce/rappor/index_ra_cg03_01.shtml ) :  »

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L’inspection mise en question par le HCEE Le Haut Conseil de l’évaluation de l’école a mis en ligne son étude sur « L’évaluation des enseignants ». Celle ci souligne que « le dispositif

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– A la Une : Le tour des sécheurs – Royaume-Uni – Suisse

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– A la Une : La condition enseignante en Europe – Royaume-Uni

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Plus d’interdisciplinarité dans les programmes du collège ? Les listes de discussion pédagogiques bruissent des échos d’une déclaration faite à l’AEF par Jean-Didier Vincent, président du Conseil National des Programmes.

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Les diplômes du collège Une nouvelle page d’EduScol fait le point sur les diplômes et attestations délivrés au collège : brevet, CFG, ASSR et B2i. http://www.eduscol.education.fr/D0071/r_diplomes.htm Casimir un outil pour

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Quelle utilité pour les BEP et CAP tertiaires ? Changements dans l’organisation du travail, développement des TIC : les tâches des employés ont profondément évolué. Les diplômes des CAP et

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– A la Une : 123 millions d’enfants non-scolarisés – International – Etats-Unis – Asie – Afrique

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Voile : une loi inapplicable et liberticide « Une défaite de la République ». Dans un entretien avec l’AFP, Jean-Michel Ducomte, président de la Ligue de l’enseignement, prédit l’échec d’une loi inapplicable

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Selon une dépêche AP, un lycée suédois teste une méthode originale pour lutter contre l’absentéisme. Dans cet établissement, tout élève n’ayant manqué aucun cours et n’ayant aucun retard dans le

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Le symbole de l’examen de fin d’études est tellement ancré dans notre culture que la moindre tentative pour le faire changer suscite des débats importants. Au moment où les élèves

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PISA révèle les inégalités nationales des systèmes éducatifs L’Unesco a publié le 1er juillet de nouveaux résultats de l’étude internationale PISA menée conjointement par l’Unesco et l’OCDE dans 32 pays.

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C’est une publicité célèbre : elle met en scène des enfants pour vendre un produit d’épargne. Que les enfants puissent jouer un rôle déterminant dans les dépenses des parents c’est

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Les nouvelles ressources sur Internet La FCPE contre l’arrêt de travail des enseignants d’Angers. Les enseignants d’un lycée professionnel d ‘Angers se sont mis en grève pour protester contre la

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Les postes en 2003 Le ministre a annoncé les créations de poste prévues en 2003. Du côté des enseignants, c’est 30.000 postes qui seront mis au concours soit 12.000 dans

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Formation : Vers la stabilisation du niveau de formation ? La Commission européenne publie une étude de C. Béduwé et J.-F. Germe sur l’évolution des niveaux de formation en France.

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L’OCDE annonce la pénurie de profs « Dans les années à venir, la pénurie d’enseignants risque de poser un grave problème aux responsables gouvernementaux d’un grand nombre de pays de l’OCDE,

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L’Unicef publie une étude, réalisée par l’Innocenti Research Centre, sur les inégalités dans les systèmes scolaires des pays riches. S’appuyant sur des enquêtes internationales, comme PISA, elle souligne les inégalités

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