Olivier Colas a trouvé ce site pour vous. http://www.filmeducation.org le site annonce un cédérom gratuit, qui a été distrubué avec le Educational Time Supplement de vendredi 8 février. Vous pouvez
The International Phonetic Alphabet ([LIIWEEK] March 21) You can view the entire chart of phonetic characters or particular parts of speech on the chart–consonants, vowels, diacritics, and more. http://www2.arts.gla.ac.uk/IPA/ipachart.html Vous
– Nouveaux programmes de seconde – Halloween Primaire – Ressources diverses Lycée – Compréhension orale Dossier spécial – Bowling for Columbine
Animated Atlas (from The Scout Report — December 13) Ce site fournit d’excellentes ressources audio-visuelles pour les élèves d’anglais et des classes européennes anglais histoire-géo. Les ressources combinent cartes et
Dossier spécial Introduction Cette séquence d’enseignement autour du thème des biographies, des personnes célèbres et des héros, alterne les différentes situations d’enseignement( classe entière, travail en groupe et travail individuel
– Videoletters – Atlas interactif et animé – DOSSIER : Cinema : – DOSSIER : Christmas Primaire – Aventures interactives en ligne de la BBC – Activités pour les petits
Thanksgiving cette année est le 28 novembre. Pour faire découvrir cette fête aux élèves dès la 4ème, voyez cette page que j’ai faite pour mes élèves : http://perso.wanadoo.fr/infonews/themes/thanksgivingkids.htm mes élèves
– « A fun guide to bikes » (from Education World ) – Schools endorse Beanies for Students ( from TheSchoolDaily ) – Attestation EUROPRO – Les évaluations : les outils nationaux
PBS, la chaine de télévision américaine, s’est penchée sur les problèmes d’apprentissage des enfants, et a conçu ce site absolument génial : http://pbs.org/misunderstoodminds/ Il explore les diverses compétences que l’on
An online Unit about Christmas http://perso.wanadoo.fr/annie.gwynn/christmas/index.htm Our colleague Annie Gwynn offers you a full unit that your students can use during the lessons or on their own. Don’t miss this
The end of the year is coming near, an many of you are looking for end of the year activities. Here are some ideas : – Write a letter to
– Banque d’exercices – Internet Tools – Call for Papers Dossier spécial – Cinéma
Le B.O. n°28 annonce le maintien du programme de 2001 mais sans les questions d’approfondissement. Le programme des séries technologiques reste inchangé mais un nouveau programme est en cours de
A l’issue d’une consultation approfondie des enseignants, le nouveau programme devrait être soumis au Conseil supérieur de l’éducation le 6 juin pour être applicable à la rentrée.
La circulaire de rentrée des lycées (B.O. n°16) demande d’assurer les dédoublements de classes en philosophie : possibilité de moduler l’enveloppe horaire de façon souple (4 heures classe entière ou
Une soixantaine de philosophes venus du monde entier, dont les Français Edgar Morin, Geneviève Fraisse, François Jullien, Miguel Abensour et Guy Samama, participeront à la « Journée de la philosophie » organisée
Les projets de programme de terminale pour les séries générales et technologiques présentés par le Groupe d’experts présidé par M. Fichant sont en ligne à Nantes. http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/philo/prog_series_generales.htm http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/philo/prog_series_technologiques.htm
Le magazine électronique et philosophique du CNDP consacre son 5ème numéro à la psychanalyse. C’est à un parcours philosophique et psychanalytique qu’il nous invite sur la notion de sujet. Il
Un arrêté du 24 juillet modifie l’horaire de philosophie en terminale L. IL passe de 7 à 8 heures. Cette modification résulte d’une promesse faite par le ministre en juin
La Lettre d’actualité de Jean-Jacques Delfour rend compte très régulièrement des colloques, des conférences et des publications, avec une riche rubrique consacrée aux revues. http://www.ac-toulouse.fr/philosophie/
Le groupe d’experts sur les programmes scolaires de philosophie est constitué. Il est présidé par Michel Fichant dont le projet de programme avait été rejeté par le CSE l’été dernier.
– Projets de programme – Le progrès et ses enjeux – Colloque de Rennes – Exercices interactifs – Débats – Portail
2002 Num 14 Num 15 Num 16 Num 17 Num 18 Num 19 Num 20 Num 21 Num 22 Num 23 Num 24 Num 25 Num 26 Num 27 Num
