Dans le précédent numéro du Cafepedagogique, il était proposé de télécharger des activités pour Solidworks sur le site de l’académie de La Réunion. Il s’avère que ces activités avaient été

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Beaucoup de nouveautés sur le site Technologie de l’Académie de Reims concernant le nouveau programme de 6ème. – une proposition de planification annuelle. – observation de produits techniques simples :

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Un exercice à trou pour débuter le cours d’allemand en 6ème. http://www.ac-amiens.fr/pedagogie/allemand/activites interactives/exercices_internet_mis_a_disposition/Decouverte de lallemagne.pdf

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Toujours par D. Mellon, cet exercice s’appuie sur un site Internet. http://www.ac-amiens.fr/pedagogie/allemand/activites interactives/exercices_internet_mis_a_disposition/Zwischenbilanz Kapitel 1.pdf

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Un rappel du texte de 1999 concernant « l’ancien brevet » qui reste présent cette année. http://www4.ac-lille.fr/~ecjs/article.php3?id_article=29

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Pour fêter le 16ème anniversaire de la Convention internationale des droits de l’enfant, le 20 novembre, l’OCCE, en partenariat avec l’association Janucz Korczak, appelle les classes à réaliser des journaux

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« Naître fille ou garçon, aujourd’hui comme hier ce n’est pas tout à fait pareil ». Réalisée par la Communauté française de Belgique et signalée par Bulletin de nouvelles de NTIC.org, cette

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Thanksgiving is on Thursday, November 24th this year. You can find resources on Infonews and on the académies de Paris and Versailles pages: http://perso.numericable.fr/~dreymondch46/infonews/themes/thanksgivingkids.htm http://lve.scola.ac-paris.fr/anglais/fetes11.php#tg http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/anglais/civi/thanksgiving.html and here are some

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Thanksgiving is on Thursday, November 24th this year. You can find resources on Infonews and on the académies de Paris and Versailles pages: http://perso.numericable.fr/~dreymondch46/infonews/themes/thanksgivingkids.htm http://lve.scola.ac-paris.fr/anglais/fetes11.php#tg http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/anglais/civi/thanksgiving.html and here are some

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« Le mot à lire », site dédié à la littérature de jeunesse, réalisé dans le cadre du club Lecture du CDI du Collège d’Argences (Calvados), informe que le site sera désormais

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Torah, Bible, Coran : jusqu’au 30 avril 2006, la Bibliothèque nationale de France présente une exposition sur ces « livres de paroles ». Pour les enseignants, visite guidée gratuite, suivie d’une présentation

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La Lettre de European SchoolNet présente cette animation flash conçue par un collègue italien. Vous y trouverez en un petit film plein d’humour les situations dangereuses sur la route (NO)

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L’équipe « collège » des formateurs de l’Académie d’Amiens propose une étude de cas sur le proche Orient. L’étude est à la fois une introduction à la géographie politique du monde actuel

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Des illusions optiques pour apprendre les couleurs: http://www.log-in.ru/dtSection/galleries/?cat=2&hamster=1 Texte amusant et relativement facile portant sur les découvertes résultant d’erreurs scientifiques. http://www.log-in.ru/dtSection/news/?id=221 Suggestions de concours destinés aux élèves russophones: http://schools.omskreg.ru/schools/s140/teacher/teach07a.htm Poésies

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A la suite d’échanges sur H-français, Sylvie Costberg a rassemblées les pistes pour débuter le cours sur la mondialisation (en troisième et terminale). On y trouvera quelques produits fétiches conçus

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Sur le triptyque « connaître, produire interpréter », voici une réflexion et une présentation d’activités de création au collège. Ainsi cet original « Les livres se déchaînent » qui part d’extraits de manuels scolaires

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Près de 100 Mo ! Muriel Lucot nous propose un riche ensemble d’animations pour faire travailler les élèves sur la chrétienté médiévale. Trois modules sont des diaporamas destinés à être

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Un dossier pédagogique proposé par le centre Georges Pompidou. Sommaire – Représenter l’objet, l’expérience cubiste : Georges Braque (1882-1963), Pablo Picasso (1881-1973). – Détourner l’objet réel, de Duchamp aux surréalistes

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La belle étude documentaire de Caroline Jouneau-Sion s’appuie sur un fichier interactif et lui associe une fiche pédagogique efficace. A Strasbourg, Francesco Belcastro propose un cours et une feuille d’évaluation

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Cette animation de Laurent Resse, proposée sur le site des Clionautes, présente la différenciation paléolithique – néolithique. http://www.college.clionautes.org/article.php3?id_article=1615

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« Les élèves ont très souvent bien réinvesti dans leurs récits les connaissances qu’ils avaient accumulées durant leurs recherches. Ils ont progressé dans la qualité de leurs productions écrites que ce

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Du 30 novembre au 5 décembre – 21ème Salon du Livre et de la Presse Jeunesse – Le Brésil est le pays invité d’honneur 2005 – Editeurs & auteurs invités

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Sur le site des editions Belin, on peut s’inscrire gratuitement si on est enseignant. On a ensuite, grâce à l’identifiant, accès à la rubrique « enseignants » qui propose de nombreuses ressources,

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Le matériel d’évaluation en 6e (cahier du professeur et cahier de l’élève) sont à nouveau en ligne au format PDF sur le site de la DEP. On peut égakement y

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L’académie de La Réunion propose des activités pour Solidworks Le moulin à café http://www.ac-reunion.fr/pedagogie/TechnoCol/4eme.html Boitiers éléctroniques http://www.ac-reunion.fr/pedagogie/TechnoCol/3eme.html Yvan Vojvoda a recencé et mis en ligne des liens vers des activités

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