Idd : Protéger l’environnement » Pourquoi il est urgent de mieux protéger l’environnement et concevoir un développement durable ? « Partant de ce thème, Claude Martin, Martine Babka et Patrice
C’est l’histoire d’une rencontre : celle des enfants d’un collège zep et des élèves de la Maîtrise de l’Opéra d’Avignon. Ensemble ils interprètent Véronique, une opérette d’André Messager. http://www.ac-aix-marseille.fr/public/jsp/site/Portal.jsp?article_id=1279&portlet_id=1121
Créé en 1997, « Naturacamus » le club nature du collège Camus de Neuville-les-Dieppe est devenu un atelier scientifique et technique. Ce document retrace ses activités. http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/eedd/d1024/htm/naturacamus3.htm
Lancée par le Muséum de sciences naturelles, l’IRD et Pro Natura, l’expédition Santo réunit 160 chercheurs qui souhaitent dresser un inventaire de la biodiversité de l’île de Espiritu Santo, au
Une animation flash très intéressante pour illustrer la variation de l’éclairement de la Terre. http://culturesciencesphysique.ens-lyon.fr/Entree_par_medium/Animations/anim_eclairement/Eclairement.swf
Sur le dynamique site académique de Besançon, Bernard JACQUET, professeur au lycée Pergaud de Besançon a mis en ligne de très nombreuses cartes qu’il est possible de consulter par thèmes
Un grand favori pour apprendre l’allemand à partir de l’italien, mais aussi pour nos débutants, de A1 à A2. »Questa sezione del sito contiene alcuni esercizi di tedesco che ho sviluppato
Décod’Art propose des animations toujours ludiques et interactives, souvent poétiques, parfois enrichies d’extraits musicaux ou vidéo, permettant une découverte originale et inattendue des oeuvres. Dans ce numéro de Décod Art,
Cette proposition de Jean-Michel Muyl sur le site académique de Créteil, décidemment très en pointe avec l’utilisation de Google Earth dès la sixième. L’auteur annonce que « Le but est de
Il s’agit d’un carnet de terrain d’une sortie à Poitiers pour y visiter une partie du patrimoine médiéval de la ville : maisons médiévales de la rue de la Chaîne,
Ce dossier pédagogique, proposé par l’INPI est conçu pour les enseignants du secondaire dans les domaines économiques, scientifiques, technologiques et professionnels. Cet outil aborde les différents thèmes de la propriété
Présenté à Educatice, le cédérom « Atelier interactif ASSR » de la GMF est destiné aux élèves de 5ème et de 3ème. Il entraîne aux épreuves ASSR 1 et 2 pour les
– Ricochet menacé de disparition : Ouvert depuis 1997, Ricochet, le site du Centre international d’Études en littérature de jeunesse, s’est imposé comme une référence pour tous ceux qui s’intéressent
Ce défi lecture fait travailler ensemble deux classes de 6ème, du collège Lavoisier de Pantin au collège Lamartine de Toulouse, en utilisant un blog. Les élèves présentent leurs lectures et
Une animation qui figure l’action de molécules d’eau sur un composé ionique et le processus de la dissolution. http://www.chem.iastate.edu/group/Greenbowe/sections/projectfolder/flashfiles/thermochem/solutionSalt.swf
Dans le cadre de son Festival vidéo, l’académie de Créteil organise un concours de Journal télévisé en ligne de 2 minutes ouvert à toutes les classes de l’école au lycée.
Réalisé en 5ème avec leurs professeurs de français et d’histoire-géographie, ces guides touristiques amènent les élèves à la découverte de l’Asie, l’Afrique et l’Amérique. http://histoire-geographie.ac-bordeaux.fr/college/IDD/idd5.htm
En faisant intervenir l’artiste Hélène Rauzier, sculpteur végétal, dans une classe de 6ème, l’équipe enseignante du collège Saint Exupéry de Chaumont (60) a fait découvrir l’art contemporain aux élèves. Le
Eric Jourdan propose une activité concernant le programme de 4ème sur l’éruption du Mont saint Helens en utilisant le logiciel Nasa World Wind (SIG) http://artic.ac-besancon.fr/svt/act_ped/svt_clg/cyclecentral/world_wind/index.htm
Le principe est un peu simple. SaferInternet propose aux jeunes de répondre à un quiz qui analyse leur utilisation d’Internet. En fin de quiz, des conseils sont prodigués pour veiller
De jolies animations pour le collège à utiliser seulement en connexion. http://www.biologieenflash.net/
Réalisé par le ministère de la Justice, mis à jour, il explique précisément quels sont les droits et démarches des victimes. http://www.justice.gouv.fr/publicat/guide_victime.pdf
Fin novembre, un colloque a réuni des professionnels autour du thème des conduites à risques des adolescents: parmi eux, les « jeux » dangereux. « Jeux d’agression » ou « jeux d’asphyxie », ces pratiques se
JM Molina propose un dossier complet sur les différentes familles de matériaux sur son site « Ressources de technologie ». http://ressources.techno.free.fr/guppy/index.php
Le site du collège Cousteau de Rognac permet de découvrir ce que peut apporter l’EPS à un site d’établissement. Les pages EPS rendent compte de la vie de l’établissement et
