Du nouveau sur le site du collège Sainte-Marie les Cordeliers de Clermont-Ferrand. Le CDI ouvre le blog du club Lecture, « Les Logophages », destiné à accueillir les contributions des élèves. Après
Des exercices avec corrigés à propos des changements d’état sont proposés sur le site de l’académie Orléans Tours. http://www3.ac-nancy-metz.fr/clg-val-de-sarre-grosbliederstroff/articles.php?lng=fr&pg=353 http://www.ac-orleans-tours.fr/physique/phyel/cinq/eaupure/exeau.htm
Une présentation cartographique interactive de B. Jacquet qui permet une appropriation de la domination européenne sur le monde. Utilisable également en 1ère. http://artic.ac-besancon.fr/histoire%5Fgeographie/BJacquet/autres/colo1914/index.htm
A travers l’étude des « unes » de plusieurs journaux révolutionnaires, Caroline Jouneau-Sion nous invite à découvrir le rôle de la presse révolutionnaire dans la construction d’une opinion publique. Un travail tout
En quoi Picasso a-t-il créé une façon nouvelle de représenter la figure humaine ? En quoi Les Demoiselles d’Avignon de Picasso constituent-elles une rupture dans l’histoire de l’art ? Valérie
Jean-François Georget et Catherine Schmittbiel proposent des documents d’appui pour traiter le programme de 6ème à partir des concepts clés : état, culture, société, religion, pouvoir politique. On appréciera une
Deux documents proposés par les archives de la Marne pour découvrir la Révolution nationale et les questions de la Libération. http://www.ac-reims.fr/datice/bul_acad/hist-geo/bul34/archives_51_1.html http://www.ac-reims.fr/datice/bul_acad/hist-geo/bul34/archives_51_2.html
Les femmes dans la guerre, le débarquement, la Victoire de 1945, Auschwitz, l’Otan, l’ennemi intérieur : autant de thèmes évoqués à l’aide de clips télé et de bandes sonores par
C’est bien sur l’événement de l’année pour nombre d’élèves. L’académie de Reims recense des ressources comme le concours de l’Ofaj. Nous en avons aussi proposé dans le numéro 71. http://www.ac-reims.fr/datice/allemand/wm2006/wm2006.htm
Trop souvent il n’y a aucune suite entre école et collège. On considère même parfois qu’il faut repartir à zéro en 6ème. L’académie de Toulouse publie cette sélection de ressources
