Savoirs CDI a interviewé l’équipe enseignante et 2 élèves. Ce remarquable travail s’appuie sur 3 projets pédagogiques : un club journal, un IDD (5ième) et des échanges avec la Pologne

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Tout un dossier assez complet sur Pompei de nombreux articles avec illustrations (20 pages format pdf) : http://www.europalia.be/files/pdf/Pompei-FR.pdf

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Cette publication s’appuie sur les travaux d’équipes d’enseignants qui rendent compte de leur démarche. Elle apporte des réponses aux questions bien concrètes des équipes éducatives : comment croiser les disciplines,

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Sur le site de l’Académie de Bordeaux, S. Seriset porpose une fiche d’activité sur la question: « Pourquoi dit-on que le Maghreb est un carrefour des influences Européenne et Arabo-Musulmane ? »

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Pantheon : présentation des principaux dieux, en latin, par des élèves d’un collège de l’Ain : http://www2.ac-lyon.fr/etab/colleges/col-01/claudel/

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Les profs de techno du collège Marie Curie de l’académie de Créteil se creusent la tête et partagent leur savoir sur le oueb. Des activités sont à télécharger Découvrir internet

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Découvrez l’histoire des télécommunications en 8 chapitres : le télégraphe optique, le télégraphe électrique, la radio, la télévision, l’ordinateur, le téléphone, le satellite, le réseau Internet. http://perso.wanadoo.fr/laurent.duriez/sommaire.htm

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Interview de Pierrette Lascaux, professeur au collège Léon-Blum à Limoges, par Ariel Suhamy, sur le site de Cyberecoles: P.L. enseigne depuis deux ans le grec à distance en milieu rural

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Comment faire découvrir l’univers religieux des hommes du Moyen-Age ? Le site niçois nous propose deux séquences pédagogiques utilisant avec efficacité le site de Conques. Un voyage virtuel enrichissant et

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Porter un regard croisé sur les grandes découvertes, ceux d’un conquistador et d’un indigène, c’est ce que les enseignants de français et d’histoire ont proposé au collège Les Roches à

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De nouvelles compilations bibliographiques sur Savoirscdi : – romans sur le thème de la mer – romans dont l’action se passe dans les Musées – Route des épices – SIDA.

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Des séquences pour tous les niveaux sur le site d’Audrey Sarbardeil: http://www.chez.com/coursasabardeil/

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Ce compte-rendu d’un itinéraire de découverte, conduit au collège Georges Braque, montre les choix pédagogiques de l’équipe enseignante. « Cet itinéraire se déroulant actuellement, il ne peut être possible de parler

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EduSCol publie le programme et les documents d’accompagnement en arts appliqués en CAP. http://www.eduscol.education.fr/D0142/default.htm

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Sur le site site du Groupe St-Thomas d’Aquin-Veritas, qui organise le concours « Lire et faire lire en 5e », publication de fiches de lectures rédigées par des élèves: http://stamontet69.free.fr/boules.htm

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A l’adresse http://www.prevention2000.org/cat_nat/risques/rechauf/accueil_rechauf.htm vous trouverez une page de liens commentés sur le climat, le changement climatique, l’effet de serre, el niño… exploitables pour les itinéraires de découvertes (et les TPE).

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Il n’est peut-être pas inutile de rappeler ce que fut le 8 mai 1945. Alfred Grosser, dans un texte de 1985, nous rappelle que « les premiers germes de la coopération

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Yves Ouvrard propose en téléchargement la version 4 de son graticiel Tablettes et une version du 6 janvier dernier du lexique de Collatinus : La version 4 de Tablettes permet

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Le site de l’Espace Doc du CRDP de l’Académie de Grenoble a connu un petit lifting : de nouvelles rubriques : des sélections thématiques, des fiches d’activités pédagogiques etc.. http://www.crdp.ac-grenoble.fr/doc/

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C’est un véritable petit portail que les enseignants du collège Gaston Lefavrais ont réalisé ! Ils proposent de nombreuses adresses classées par champs disciplinaires. Chaque site a été sélectionné en

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Pour les classes de 5e, un nouveau jeu de piste est proposé en français et en anglais. Il s’agit d’un parcours Web de sites-étapes jalonné de questions, d’énigmes, d’images à

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15 x typisch, das sind wir in Europa. Sur le site kidsweb.de, une page de présentation de l’Europe, chaque pays étant représenté par une image et un petit texte en

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« Les élèves de 6ème et la danse : Ils bougent, gesticulent avec profusion plus qu’ils ne dansent. D’emblée, ils reproduisent le quotidien, le connu, mais sollicités, ils sont imaginatifs, spontanés,

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De nouveaux documents proposés par les membres de la liste profs-fr ont été mise en ligne : sujets de brevet, séquences, grille dévaluation pour les exposés, questionnaires de lecture. http://perso.wanadoo.fr/profsdelettres

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L’académie de Bordeaux propose un dossier technique en téléchargement sur le « Chasse moustique » Ce dossier peut être utilisé pour le cycle central – Essai et amélioration d’un produit – Extension

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