Auteur(s) : Ecole Saint Claude de Tassin
Nombre d'élèves concernés : 220 de la PS au CM2
Nombre de personnes impliquées : un intervenant, l'équipe pédagogique, les parents d'élèves

Etablissement :
Ecole saint claude
62 avenue du 8 mai 69160 Tassin

Description
Création d’un CD musical par une école maternelle et primaire en partenariat avec un intervenant musical Pendant une année scolaire toutes les classes (maternelles et primaires) de l’ école Saint Claude de Tassin sont accompagnées dans la création et la production d’un CD musical . Le travail débute par le choix du thème en lien avec les activités pédagogiques de l’année par chaque classe, et le recueil de mots par les enfants. Ce corpus est utilisé pour la création du texte puis mis en musique par un professionnel qui intervient dans les classes pour l’apprentissage des chansons, l’enregistrement du CD et la présentation

Objectifs de l'action
Développer les capacités et attitudes créatrices et expressives des élèves ainsi que leurs compétences dans le cadre du socle commun et des programmes de l’école. Faire découvrir l’art et la création artistique du point de vue du créateur en favorisant la rencontre avec des professionnels de la musique. Permettre aux élèves d'entrer en contact avec la musique vivante en enrichissant leur culture vocale et musicale et en les conduisant à des recherches et explorations musicales. Permettre aux élèves d'entrer dans une démarche de création par la pratique artistique. Permettre aux élèves de vivre les exigences de l’interprétation et d'approcher les démarches du musicien, du compositeur et de l'interprète. Nous voulons permettre aux élèves l’appropriation de compétences et soutenir de façon originale la motivation à l'appropriation du code de l'écrit,de prendre conscience de l'adéquation texte/musique

Historique
Cette action s’inscrit dans le cadre de notre projet d’école « Les Arts à Saint Claude » où nous souhaitons proposer à nos élèves (220 enfants de la petite section de maternelle au CM2) une ouverture aux Arts et au respect de la différence à travers l’Art sous toutes ses formes. Depuis septembre 2009, nous avons choisi de développer un axe à dimension musicale. Par la musique et le chant choral, lieu d'apprentissage, d'expression et de valorisation des compétences des élèves, nous pouvons permettre le partage des savoirs et les échanges de pratique, le travail en équipe, l’entraide et le parrainage ; En apprenant à respecter les autres, à improviser, à exprimer des émotions, en mettant les enfants en situation de réussite et d’exigence pour eux-mêmes, nous voulons favoriser le respect de la différence, l’épanouissement et la lutte contre l’échec scolaire, Tous ensemble, mais différents, respectueux d’un travail rigoureux, nous participons à l’harmonie du chant. Ce travail confronte les enfants à l’exigence commune, au dépassement de soi dans le respect du groupe. Cette action s’inscrit dans une histoire locale et dans la continuité des liens à tisser entre l’école, le collège et le lycée (où notre intervenant enseigne et où va un bon nombre de nos élèves de CM2), l’école de musique de la commune. Cette action s’inscrit dans la suite des actions proposées aux enfants en 2009/2010 et permettra le développement des compétences acquises lors de la formation collective des enseignants engagée en 2009/2010 Le projet associe à la fois les enfants, les professionnels de la musique, les enseignants et les parents d’élèves qui apportent leurs compétences pour aider à la réalisation de ce projet - des graphistes pour finaliser le logo et la maquette de la jaquette du CD d’après les idées trouvées auprès des enfants

Descriptif des étapes
Septembre : Choix du thème Octobre Travail autour de la maîtrise de la langue Création du texte de la chanson Proposition d’une bande son par BJ Villard Mise en adéquation texte/musique Répartition des enfants en groupes vocaux qi travailleront ensemble : groupe 1 PS/MS groupe 2 GS/CP groupe 3 CE1/CE2 groupe 4 CM1/CM2 Novembre Travail sur l’intensité, la hauteur, un rendu homogène à Pratique musicale Mars Calage avec la bande-son 2/3 Avril : Enregistrement du CD 17 mai : Sortie du CD. Présentation du travail aux parents sur scène de spectacle 25 juin : Spectacle mis en scène par les élèves de l’école Saint Claude à partir de l’album « Les p’tites notes de Saint Claude »

Soutien et support(s)
Réalisation finale : un CD musical soutien financier :- Organime de Gestion de l'école- Association des Parents d'élèves de l'école - Association des Parents d'élèves du Rhône- Académie du Rhône- Crédit Mutuel

Obstacles rencontrés et moyens pour les surmonter
- coût financier : il a fallu trouver et convaincre des financeurs pour diminuer le coût restant à la charge de l'école et en premier lieu que l'Organisme de Gestion de notre école accepte de nous soutenir dans cette action- dégager des plages horaires permettant * à des niveaux différents de travailer ensemble (remise en question de certains plannings établis depuis longtemps) * à l'équipe pédagogique de faire le point sur l'avancement du projet- faire accepter aux parents certaines contraintes Ecouter un CD : ce n’est pas original Produire un CD : nous en rêvions ! Alors , pour que notre projet de vienne réalité , Il a fallu : Motiver les enfants et les adultes Trouver un professionnel pour nous accompagner. Trouver des financeurs . Retenir des dates Convaincre toutes les parties …Et se lancer tous ensemble dans l ’aventure Travailler les paroles , les rythmes , les mélodies , S’ entraîner, recommence r, chanter, chanter encore , et recommencer sans se décourage r…Enregistrer, mixer, presser puis découvrir le résultat lors de la présentation à l ’Atrium au cours d’une soirée où l’on peut écouter, apprécier, rêver…

Bilan de l'action : pour vous, pour les élèves, coût
- ce travail a été le moteur d'un extraordinaire travail en équipe et a permis de nouer des liens forts entre élèves . L'implication de l'équipe pédagogique a été d'autant plus forte qu'ayant à produire aussi un chant elle s'est trouvée dans la même situation et a partagé les mêmes émotions que les enfants ce qui a été très riche et a eu de forts retentissements sur la pédagogie- ce travail a permis de notamment de développer * des capacités de concentration et d'attention * des compétences au niveau musical Coût : 6703€ + charges salariales

Personnes pouvant témoigner
- Bruno-Jean Villard, intervenant musique- Pascal Indélicato, ingénieur du son- Jacques Blanchin directeur de l'école Saint Claude- Mr Desmarescaux, président de l'Ogec- Mme Poncet présidente de l'Apel

Particulièrement collectivités, associations et mouvements impliqués dans le projet
- l'Académie du Rhône subvention pour 2 classes PAC- L’OGEC, organisme de Gestion de l’école- L’A.P.E.L,association des parents de l’école- La mairie de Tassin la demi-lune : contacts avec Mme Emery adjointe aux affaires scolaires et Mme Rousselot adjointe aux affaires culturelles Mise à disposition gratuite de la salle de spectacle de l’Atrium- La mairie de Saint Genis les Ollières : mise à disposition de salles de l’école de musique lors de l’enregistrement du CD- La médiathèque de Tassin la demi-lune, Valérie Jamet, secteur jeunesse , Carole Comminsoli, secteur musique- Credit mutuel- Ecole de musique de tassin la demi lune- L'APEL du Rhône

Transposition du projet
Ce projet trouve une suite naturelle dans la préparation de la fête de la musique en partenariat avec l'école de musique de Tassin la demi-lune. Il va permettre de développer - l'enseignement de la musique l'an prochain- et surtout le travail en équipe que tous enfants et équipe pédagogique ont apprécié

Motivations pour participer à ce concours
Montrer qu'il est possible d'organiser une action pédagogique au niveau de toute l'école prenant en compte TOUS les acteurs de l'école : - les 220 élèves de la PS au CM2- toute l'équipe pédagogique : les enseignants, l'intervenante en sport (pour le souffle), les ATSEM- les parents d'élèves qui ont aidé à la logistique, préparation d'un diaporama pour suivre l'évolution du projet, implication dans la soirée de présentation, aide à l'élaboration de la pochette du CD Ayant jonglé avec les croches, dièses, bémols, mesures à 4 temps et…beaucoup de soupirs, les élèves de l’école Saint Claude viennent de fixer, sur un CD musical, le fruit de leur travail accompli tout au long de cette année scolaire 2010/2011. Encadrés de toute l ‘équipe pédagogique, ils seraient très honorés de pouvoir compter sur votre présence lors du lancement officiel de leur CD « Les p’tites notes de Saint Claude »le Mardi 17 mai 2011 à 20h au théâtre de l’Atrium, 3 rue des cosmos, 69160 Tassin la demi lune merci de confirmer votre présence par mail ecole.st.claude@free.fr ou par téléphone : 04/78/34/26/41 06/48/39/58/49« Les p’tites notes de Saint Claude »

Niveau(x)
Ecole Primaire
Ecole Maternelle

Discipline(s)
Enseignements Artistiques