Auteur(s) : David HEBERT
Nombre d'élèves concernés : 45producteur et ? consommacteurs
Nombre de personnes impliquées : 1maître E et les enseignants des classes

Etablissement :
RASED Colmar Maternelles Violettes, Coquelicots, Anne Frank, Géraniums
Ecole Maternelle Les Violettes, 14 rue de Genève 68000 Colmar

Description
P@reils:- Un site internet pour ouvrir le travail au monde- Un compte twitter où les enfants partagent leurs découvertes, invitent les autres à deviner, chercher, observer.- Des ressources pour TBi pour travailler sur la construction de la pensée, la construction des images mentales…- Des petits dictionnaires numériques des P@reils qui rassemble le travail des élèves et le mettent en valeur à partager.- Des jeux avec les objets du sac à mystère, - Des cartes d’identification de ces objets- Un projet de création de jeux de quête de p@reils http://www.pareils.free-h.net/

Objectifs de l'action
Proposer des outils, une démarche pédagogique, pour aider les jeunes enfants en difficulté d'apprentissage à construire leur pensée pour apprendre à apprendre.

Historique
voir site http://www.pareils.free-h.net/

Descriptif des étapes
Depuis les petits dictionnaires des pareils, la démarche s'est étoffée, affinée, avec de nouveaux outils tice (site, fichiers pour TBi, compte Twitter, projet de jeux "plateforme" multimédia)

Soutien et support(s)
voir site

Obstacles rencontrés et moyens pour les surmonter
Des obstacles...On préfère les oublier! Dax a déjà permis d'en surmonter un certain nombre!!

Bilan de l'action : pour vous, pour les élèves, coût
Les premiers bilans (une année scolaire de recul)sont très encourageants et semblent confirmés par la médecine scolaire qui a passé ses test d'entrée au CP. :) La démarche et le travail est très apprécié pour certains enfants dys.

Personnes pouvant témoigner
Christine Stark-Muhr (Directrice d'école) Nathalie Schmidt (enseignante) Martine Pretot (psychologue scolaire)

Particulièrement collectivités, associations et mouvements impliqués dans le projet
Projetice (Partenariat SMART) ASTI (action parentalité)

Transposition du projet
le projet est à diffuser et exploiter, imaginé pour devenir international.

Motivations pour participer à ce concours
C'est surtout le plaisir de pouvoir rencontrer, partager, débattre et échanger avec des collègues motivés, innovants

Niveau(x)
Ecole Primaire
Ecole Maternelle

Discipline(s)
Autre
Langues Vivantes
Mathématiques