Vincent Peillon fait le point sur sa « stratégie numérique »

Devant 300 invités, le ministre de l’éducation nationale fait le point le 10 juin sur la « stratégie numérique » qu’il a lancé le 13 décembre 2012. Vincent Peillon devrait annoncer à

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Numérique : François Bonneau : Réfléchir à la transition du papier vers le numérique

Pour François Bonneau, président de la commission Education de l’Association des régions de France et président de la région Centre, la nouvelle « stratégie numérique » est une nécessité. Il souligne l’importance

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Numérique : Alain Chaptal : Où sont les cadres ?

Chercheur au LabSic de Paris 13, Alain Chaptal observe depuis des années la place des technologies dans les systèmes éducatifs en France et à l’étranger et spécialement dans le monde

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Après le livre : Créations et médiations numériques

Après le livre, que devient la littérature ? Après le livre, à quoi servent les bibliothèques ? Le 4 juin 2013, à l’université Rennes 2, une journée d’études consacrée aux

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Le baccalauréat, le numérique et Internet

Particulièrement craint, admiré, redouté aussi bien des élèves, des enseignants, des parents, mais aussi des ministres, le baccalauréat est « intouchable » ! Un texte récent sur la fraude aux examens et

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Tour de France du numérique : Une étape à la hauteur des Enjeux !

Plus de 400 acteurs et partenaires du système éducatif étaient réunis le 5 juin à Amiens pour la 17 eme étape du Tour de France du numérique pour l’éducation. ,

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Stratégie numérique : Devauchelle : Le moment du basculement est venu

« Nous sommes dans cette phase de basculement ». Le 10 juin, le ministre de l’éducation nationale devrait présenter la nouvelle « stratégie numérique » qu’il veut impulser. En préparation de cette journée, le

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En équipe, développer des compétences avec le numérique

Lors d’une nouvelle étape du Tour de France du numérique pour l’éducation, c’est en équipe que les enseignants innovants rencontrés à Besançon ont choisi de développer les usages pédagogiques du

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Caroline Duret : Dans la peau (numérique) d’un personnage

Caroline Duret, professeure de français à Chambéry. a mené avec ses élèves un passionnant travail d’immersion dans un roman de Balzac : les élèves ont fait vivre la « Comédie

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Conférence Cultures numériques : De quoi le numérique à l’Ecole est-il le nom ?

Les 21 et 22 mai 2013, à l’École normale supérieure de Lyon, une conférence nationale a exploré les « cultures numériques », « l’éducation aux médias et à l’information. ».

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Conférence Cultures numériques : De quoi le numérique à l’École est-il le nom ?

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Les industriels du numérique dans le débat de la refondation

Représentés par le Syntec, qui regroupe principalement des entreprises travaillant dans le domaine du libre, et par l’AFINEF, une nouvelle association des entreprises du numérique travaillant pour l’éducation, les industriels

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Le numérique : pour bâtir des ponts !

A Grenoble, où le Tour de France du numérique pour l’éducation s’est arrêté le 22 mai, grâce aux échanges avec les enseignants, on peut constater que le numérique, parfois synonyme

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Dans la peau (numérique) d’un artiste

« – Qui est Georges Perec déjà ? – C’est moi ! – Qui a le rôle de Bansky ? – … » Cet étonnant dialogue entre enseignante et élèves

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Cultures numériques et éducation aux médias et à l’information

Par Frédérique Yvetot Pendant deux jours, le mardi 21 et mercredi 22 mai à Lyon, a eu lieu la conférence nationale sur les cultures numériques et l’éducation aux médias et

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Numérique : La politique académique dévoilée

Comment le ministère entend-il impulser le numérique dans les écoles et les établissements ? Alors que V. Peillon doit faire connaître le 10 juin sa « stratégie pour le numérique », le

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Peut-on développer l’autonomie avec le numérique ?

« Permettre à l’autonomie de s’exprimer et de prendre de la valeur dans un système institué est un enjeu majeur de notre temps », écrit Bruno Devauchelle. Mais « avec les moyens du

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Enseigner l’informatique : Un rapport qui méconnaît l’Ecole

« Souhaitons alors que ce rapport permette d’engager une réflexion globale et pas simplement la définition d’un nouveau territoire qu’il s’agirait alors de défendre, au risque de l’opposer à d’autres disciplines

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Numérique en ZEP : des technologies aux pratiques

Le numérique est-il l’occasion d’une nouvelle pédagogie pour l’école et en particulier pour les ZEP, plutôt qu’un outil attractif et séduisant ? Pour sa 134ème réunion publique, l’Observatoire des Zones

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Marseille : Le numérique entre dans la classe !

Cette nouvelle étape du Tour de France du numérique pour l’éducation montre que notre système éducatif se met réellement en mouvement porté par les potentialités offertes par le numérique. Les

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EcriTech’4 : Des outils mobiles pour une école en mouvement

Les technologies mobiles ont-elles le pouvoir de mettre (enfin, diront certains) « l’école en mouvement » ? Les nouveaux outils tels que tablettes ou smartphones peuvent-ils transformer l’espace, le temps, les modalités

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Champigny : Le numérique pour communiquer

La nouvelle étape du Tour de France du numérique pour l’éducation à Champigny-sur-Marne (94) met en avant la communication par le numérique avec 6 projets de l’école au lycée. Professeur

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A Boulogne, le numérique pour le plaisir d’échanger

Avec 9 enseignants innovants, l’escale du Tour de France du numérique pour l’éducation à Boulogne-Billancourt (92) est la plus riche et la plus variée. Plusieurs projets se distinguent de l’école

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A Lyon, l’innovation pédagogique rime avec … numérique !

Les 4 enseignants innovants présents à Lyon au Tour de France du numérique pour l’éducation le 3 avril ont, une nouvelle fois, illustré la diversité du numérique. Dans le cadre

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