Bruno Devauchelle : Personnel de direction : une marionnette pour le numérique ?

« La question est de savoir si les personnels de direction ne sont qu’un instrument de plus ou s’ils peuvent être des acteurs réellement influents dans le domaine du numérique, pas

Partager
Exclusif : Numérique : Le ministère peaufine sa stratégie…

Où en est la pensée ministérielle sur le numérique éducatif ? La Direction du numérique éducatif (DNE) du ministère de l’éducation nationale organise aujourd’hui à Paris un colloque pour définir

Partager
L’impact de l’usage des technologies numériques sur les apprentissages des élèves : qu’en dit la science ?

Par Jean Heutte     Comme il n’existe pas de déterminisme pédagogique des technologies numériques, la maîtrise réfléchie de leur usage, selon les attendus du C2i n°2 « enseignant »,

Partager
Enseigner les humanités numériques

 » Tout en s’inscrivant dans les cadres institutionnels, les humanités numériques sont porteuses d’une vision originale de l’éducation en contexte numérique, certains tenants de cette approche allant même jusqu’à évoquer

Partager
Bruno Devauchelle : Le numérique c’est fondamental ?

Au moment de la prise de fonction d’un nouveau ministre, on peut être en attente d’une approche un peu plus visionnaire de la question du numérique qu’avec son prédécesseur. En

Partager
CM1/CM2 : Narrations et numérique

Sandrine Couprie propose un bel exemple d’utilisation de l’outils « La fabrique à BD » dans une séquence de géographie sur les villes. Les élèves imaginent et réalisent des bandes dessinées sur

Partager
Le numérique à l’Université d’été Mer & Education

Mer & Éducation propose aux enseignants de collège et lycée d’acquérir ou de mettre à jour leurs connaissance sur les recherches en sciences de la mer et du littoral que

Partager
Bruno Devauchelle : Vers l’Équipement Individuel Mobile ?

S’il suffisait d’équiper en matériel et logiciel pour que le numérique ait une place dans le système scolaire, cela se saurait. Depuis cinquante années, l’équipement a été au premier rang

Partager
Maxime Becquet : Du numérique pour l’école avec La classe du Lama

Mais qui se cache derrière le site de la classe de Serge le Lama et ses nombreuses applications gratuites et sans pub ? Un professeur des écoles passionné qui ne

Partager
Benjamin Aubry : Des revues numériques de presse au collège

Retisser les liens entre les élèves et les médias traditionnels : un objectif citoyen que l’Ecole doit se donner et que le numérique peut favoriser ? Professeur de français au

Partager