Ce site créé sous l’initiative du Groupe Technique Disciplinaire (GTD) des Sciences de la Vie et de la Terre s’adresse en priorité aux enseignants de SVT du secondaire. Il regroupe

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« Des élèves de 3 lycées toulousains sont allés, du 27 avril au 12 mai, étudier le réchauffement climatique dans l’arctique canadien dans le cadre du programme « Voyageurs des sciences » mené

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Grégory Michnik, professeur de SVT, a réalisé un site pour ses élèves. Mis à jour quotidiennement, il contient le cahier de texte en ligne, des exercices corrigés,des exercices à télécharger,

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Christophe Marciniak effectue un travail très utile de veille sur l’actualité scientifique concernant les SVT. Sur son site INFOSVT, vous trouverez à la une, un article sur la mise en

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France 5 éducation propose un site concernant le sida et les jeunes. Le graphisme coloré et dynamique, les animations multimédia, la musique d’ambiance électro que l’on peut changer (ou arrêter),

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Ce document de réflexion sur l’oral a été réalisé en collaboration avec des collègues de français. Trés intéréssant. http://www.ac-amiens.fr/academie/pedagogie/svt/info/production/oral/index.html

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L’association « Classes non fumeurs » invite les collégiens à participer à un concours qui vise à lutter contre les premières cigarettes. Tous les élèves d’une classe doivent relever un challenge collectif

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On tombe encore dans l’incohérence: d’un coté les récents rapports montrent la désaffection pour les sciences et la nécessité que leur enseignement soit fondée sur l’expérimentation et donc la mise

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Le support de cours en ligne Bioguide, destiné a faciliter la recherche d’information dans le domaine de la biologie vient d’etre mis intégralement à jour: mise à jour des liens

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Vous trouverez sur cette page un nouveau dossier sur l’initiation à l’interprétation des images satellitaires réalisé par Sylvette ESTIVAL, avec un travail sur l’image de l’académie de Versailles. http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/svt/docpeda/actpeda/lycee/satellit/versailles1.html

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Ce site permet une approche des différents thèmes à plusieurs échelles d’organisation (moléculaire, cellulaire, organe,…) et à différents niveaux d’explication. Débutant : http://www.lecerveau.mcgill.ca/flash/index_d.html Intermédiaire : http://www.lecerveau.mcgill.ca/flash/index_i.html Avancé : http://www.lecerveau.mcgill.ca/flash/index_a.html

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Ce site personnel sur les pollens et les allergies est réalisé par Michel VEROLLET, chef de District Forestier Principal à l’Office National des Forêts. Ce « chasseur de pollen »

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« Henri-Pierre Aberlenc, entomologiste au Cirad a participé à presque tous les « Radeaux des Cîmes » sur la canopée des grandes forêts du monde, à la recherche d’insectes inconnus.

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– Astuces et bidouilles. Ce site, réalisé par un professeur, apporte de nombreuses informations pratiques : Où se procurer des animaux d’élevage ?, Comment conserver des échantillons ? Comment récolter

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– Echanges Site, je cite,  » dont la fonction principale est la mise à disposition des travaux qui peuvent servir à tous  » qui contient de nombreuses ressources : cours,

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– Jouons un peu ! Trois élèves et un professeur de lycée ont conçu un jeu  » feeding « . Il consiste à tester ses connaissances générales sur l’alimentation. Deux joueurs

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L’activité de notre Terre peut, comme nous le montrent les événements présents, être terriblement catastrophique. Le séisme qui a lieu a été extrêmement violent. Il est difficile de ne pas

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Un objet céleste d’un diamètre de 1 300 à 1 800 km ressemblant à une planète a été localisé aux confins de notre système solaire, a annoncé lundi 15 mars

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Ce site est un Atlas minéralogique réalisé par le BRGM, le Ministère de l’Education Nationale de l’Enseignement Supérieur et le Muséum National d’Histoire Naturelle de Paris. Les minéraux sont classés

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Ahmed Bensaada, enseignant de sciences physiques à l’École secondaire La Dauversière de Montréal, a réalisé un projet « La Science animée». Ce projet vise à intégrer l’utilisation de l’informatique aux

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Lancé par la Société météorologique de France, le prix Perrin de Brichambaut récompense les classes, du primaire au lycée, qui s’investissent dans un projet en météorologie ou en climatologie.  

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  Ce site présente un module interactif accessible aux élèves de collège qui permet de consulter des mini dossiers, des fiches métiers. Il permet aussi de jouer et d’accéder à

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  Les auteurs de ce rapport précisent : « Le travail entrepris ici s’appuie dans un premier temps sur l’étude de la dimension expérimentale de l’enseignement dispensée en collège, ainsi que sur

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« L’année 2005 a été choisie, à l’initiative de l’European Physical Society pour célébrer les sciences physiques dans le monde entier, exactement cent ans après la parution des travaux révolutionnaires

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Mises à jour quotidiennement, ces cartes du ministère de l’environnement permettent de suivre et prévoir la pollution à l’ozone en Europe de l’ouest. http://www.environnement.gouv.fr/actua/com2003/aout/ozone.php

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