Éducation civique ECJS

    Découvrir le Conseil régional d’Ile-de-France Une webquest proposée par Valérie Schafer. Les élèves découvrent les compétences régionales, le conseil et son élection. http://www.histoire.ac-versailles.fr/spip.php?article435   Découvrir le conseil général

  10 Mai Journée de la mémoire de la traite négrière Le B.O. du 26 avril invite les enseignants à participer à la journée de la mémoire de la traite

  Les présidentielles : Un Dossier spécial du Café Doublement difficile d’aborder l’élection présidentielle en classe avec les élèves. Disons d’abord qu’il est presque impossible de ne pas le faire

Deux approches différentes. Le ministère de l’emploi et de la solidarité a publié un communiqué montrant que la pauvreté a reculé de 7% en France depuis 1997. D’autre part, l’INSEE

ECJS : premiers bilans en Bretagne « Un an après : premiers bilans, premiers enseignements » : l’inspection régionale d’histoire-géographie de Rennes publie les résultats d’une enquête auprès des enseignants d’histoire-géographie ayant

F. Villaume, professeure-documentaliste, montre comment appuyer les recherches des élèves en ECJS. Elle s’appuie sur les adresses de la base de périodiques du CRDP de Poitiers et de celle de

L’ASSR ouverte à tous Un décret publié au Journal officiel du 29 décembre ouvre l’attestation scolaire de sécurité routière aux jeunes non scolarisés par l’éducation nationale,par exemple aux apprentis. Des

– Rouen Jacques Barot publie sur le site académique de nombreux travaux : la condition féminine en France, le travail des enfants, ainsi que des fiches méthodes.http://www.ac-rouen.fr/pedagogie/equipes/ecjs/home.htm

– Famille Le ministère des affaires sociales publie les grandes lignes de la réforme de l’autorité parentale : exercice de l’autorité parentale, droit des enfants, aide aux familles précaires.http://www.social.gouv.fr/famille-enfance/doss_pr/aut_parent/34_010227.htm

Le site académique de Nancy-Metz met en ligne une séquence sur l’amnistie et la sécurité routière. Un sujet qui touche directement les élèves et qui permet d’aborder directement les droits