Dans quelle mesure l’édition virtuelle peut-elle influencer notre perception des textes? Quel impact « l’image du texte » et « l’énonciation éditoriale » peuvent-ils avoir sur le sens du texte? Une mise en image
Le réseau Journées d’Agrégation en Ligne organise un ensemble de 6 journées d’étude sur les oeuvres au programme des agrégations de Lettres. Le programme des journées, des bibliographies et les
Le serveur Lettres d’Educnet offre un début de synthèse sur l’intégration des TICE aux nouveaux programmes du lycée : pour chaque objet d’étude, exemples de séquences pédagogiques, et d’utilisation pertinente
Tous ceux qui sont intéressés par la commémoration du bicentenaire de la naissance de Victor Hugo en 2002 sont invités à s’inscrire à la liste de diffusion lancée par le
Voulez-vous écouter les premières pages de Surveiller et Punir en MP3 ? On connaissait les « blogs », voici le podcasting, du nom du iPod, le lecteur de musique MP3 préféré de
Brevet des collèges Finalement, la circulaire du 25 août annonce que le nouveau brevet est « reporté ». Les notes de 4e continuent d’être prises en compte dans le contrôle continu, bien
Selon une dépêche Yahoo, « Le jury du CAPES externe de Lettres modernes s’est déclaré solidaire mercredi du « mouvement national de protestation contre le démantèlement programmé du service public d’éducation,
Comme chaque année, depuis 1999, des rencontres de théâtre se déroulent sur l’ensemble du territoire. Pour connaître les rencontres organisées dans votre académie ou recenser une rencontre que vous organisez,
En résumé – les agrégations de lettres modernes : – Littérature : La Chanson de Roland, Les Tragiques (Agrippa d’Aubigné, Livre 6 et 7), Esther et Athalie (Racine), Rousseau juge
Du 19 au 22 juin à Paris place Saint-Sulpice, l’association Circé organise, avec le concours notamment du Ministère de la culture et dans le cadre de la foire St-Germain, le
A l’occasion de la sortie en salle et en DVD des longs métrages de Charles Chaplin et de la coproduction d’une série documentaire libre de droits autour de ces films,
Au moment où s’ouvre l’exposition Léonard de Vinci au Louvre, France 5 met en ligne un très beau site pédagogique sur l’artiste. On y découvrira sa vie, ses voyages, ses
L’école doit elle exploiter les blogs ? Si la question semblait hors sujet il y a encore quelques mois, elle suscite aujourd’hui de nombreuses réflexions. Deux idées sont généralement acquises
Comment l’Inspection générale analyse -t-elle le rapport Thélot ? L’AFEF (Association française des enseignants de français) l’a demandé à Katherine Weinland, doyenne de l’Inspection générale des Lettres. Pour elle, le
Le dossier Muses devient un dossier européen (version anglaise en ligne, version grec moderne en cours) http://www.educnet.education.fr/musagora/muses/english.htm
Site remarquable sur le théâtre de Pompée, le plus ancien théâtre en pierre de Rome. Ce site (en anglais) a l’avantage de remettre un monument dans son contexte historique, urbanistique,
news:fr.lettres.langues-anciennes.latin La chronique de Iulius du mois de décembre est en ligne ! http://mapage.noos.fr/Anaxagore/chronica/chronica1201.htm Fil sur une citation de Sénèque. Comment dire « je vais » en latin. Des débats continuent sur
La Bibliothèque Interuniversitaire de Médecine de Paris (BIUM), qui a déjà publié les oeuvres d’Hippocrate, rend accessibles les oeuvres de Galien avec une introduction de Véronique Boudon (CNRS – Paris
Une concentration sans précédent de jeunes hellénistes de collège et de lycée a pris la forme d’une démonstration de travail coopératif au CNIT à la Défense, lors des Journées Enseignement
Un site sur le poète de Narbonnaise Varron d’Atax (1er siècle av. J.-C.), par Tiziana Bolli (Université de Venise) http://lettere2.unive.it/bs/varrone/ Le texte des Métamorphoses d’Ovide illustré de 481 images. Sur
J.P Euzeby, auteur d’une nomenclature de bactériologie vétérinaire, nous écrit pour nous signaler qu’il met en ligne à l’usage des étudiants un compendium de vocabulaire et de grammaire latine. Sa
» La guerre comme moyen de la paix ? La paix comme fuite illusoire de la réalité de la guerre ? Ou plutôt, en allant au-delà de ces alternatives :