Par Antoine Maurice et Benoît Montégut .. Sur le site du Café EPS : Sommaire du numéro 165
![1ère Biennale de l’AEEPS : Echanges autour de l’évaluation](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2015/11/165_1-4.jpg)
Par Antoine Maurice et Benoît Montégut « Ce colloque se veut résolument professionnel ». C’est à travers ces mots que François Lavie, président de l’AE-EPS a introduit ces deux journées
![1ère Biennale de l’AEEPS : Reportages](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2015/11/165_3-1.jpg)
Par Antoine Maurice et Benoît Montégut Nous vous avons sélectionné quelques passages de ces deux jours en vous proposant une série de reportages sur les différentes interventions que nous avons
![1ère Biennale de l’AEEPS : L’évaluation et l’EPS](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2015/10/2710157.jpg)
« Ce colloque se veut résolument professionnel ». C’est à travers ces mots que François Lavie, président de l’AE-EPS a introduit ces deux journées placées sous la thématique « l’observation
![Collège : Les programmes d’EPS, un mieux ? Rencontre avec Didier Delignières](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2015/10/0810156.jpg)
Les nouveaux programmes sont-ils vraiment nuls ? C’est la question que semble se poser, Didier Delignières, professeur des universités, directeur de l’UFR STAPS de Montpellier et président de la Conférence
![Nouveaux programmes en EPS : Ce qui change](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2015/09/2209154.jpg)
Le CSP a rendu sa copie le 18 septembre en publiant le projet de programme concernant les cycles 2, 3 et 4. En EPS, nous avions suivi les différents débats
![EPS : Des enseignants interpellent les nouveaux programmes](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2015/06/1906156.jpg)
Les réactions sont vives ces derniers temps concernant les programmes d’EPS. C’est le cas pour plusieurs professeurs de l’académie de Créteil membres du CRIEPS (Collectif de Réflexion sur l’Intervention en
![Réflexions : Enseigner l’EPS en milieu difficile](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2015/02/160_1-5.jpg)
Par Antoine Maurice et Benoît Montégut Rencontre avec Olivier Vors : « Les enseignants qui réussissent dans les milieux difficiles combinent systématiquement socialisation et apprentissage ». Après avoir été enseignant
![PNF EPS : Les programmes EPS au collège : état des lieux et perspectives](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2014/12/2312148.jpg)
Quels acquis attendus pour un élève physiquement et socialement éduqué ? Quelles adaptations de la matrice disciplinaire qui s’applique sur l’ensemble du cursus, de l’école au baccalauréat ?, Quelles évolutions
![Enseigner l’EPS en milieu difficile : Rencontre avec Jacques Méard (2)](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2014/12/1912148.jpg)
Pour changer l’Ecole faut-il arrêter de légiférer et réglementer ? Spécialiste de l’enseignement de l’EPS en milieu difficile, Jacques Méard, professeur à la Haute école pédagogique de Lausanne, ose cette
Par Antoine Maurice et Benoît Montégut Quelle est la contribution de l’EPS à l’éducation à la santé ? Le portail national des professionnels de l’éducation éduSCOL vient de mettre en
![Enseigner l’EPS en milieu difficile : Rencontre avec Jacques Méard](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2014/12/12121411-1.jpg)
Comment l’EPS peut elle aider à la réussite de tous les élèves et particulièrement des élèves les plus en difficulté ? Après avoir été enseignant d’EPS de collège et de
![EPS : Colloque : « Quel Programme pour une EPS de qualité ? »](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2014/12/0512147.jpg)
Le SNEP-FSU (Syndicat National de l’Education Physique) a organisé le 20 et 21 novembre 2014 un colloque intitulé « Quel programme pour une EPS de qualité ? ». Au menu,
![Rencontre avec le CEDREPS : Redéfinir la « matrice disciplinaire »](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2014/11/Raymond-dhellemmes.jpg)
Par Antoine Maurice Nous avions rencontré il y a quelques mois le CEDREPS (Collectif d’Étude Disciplinaire pour le Renouvellement de l’Enseignement de l’EPS) pour une série de rencontre autour de
Par Antoine Maurice L’EPS reste la seule discipline d’enseignement qui, au sein même de son recrutement questionne son histoire et ses enjeux sociologiques. Il ne s’agit pas évidemment d’établir des
![Vers de nouveaux programmes en EPS : Rencontre avec Didier Delignières](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2014/10/17101410.jpg)
Lors de la publication des derniers programmes du collège nous avions rencontré Didier Delignières, professeur des universités, directeur de l’UFR-STAPS de Montpellier et président de la conférence des Directeurs et
Par Antoine Maurice .. Sur le site du Café EPS : Sommaire du numéro 155
Le lycée professionnel des Métiers Charles STOESSEL, unique lycée classé « zone sensible » de l’académie de Strasbourg, est situé à Mulhouse. Il accueille majoritairement un public masculin et propose
Par Antoine Maurice Le lycée professionnel des Métiers Charles STOESSEL, unique lycée classé « zone sensible » de l’académie de Strasbourg, est situé à Mulhouse. Il accueille majoritairement un public
![À la Une : Intégrer des élèves Handicapés en EPS](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2014/04/152_1-5.jpg)
Par Jean-Michel Le Baut Et si le numérique, en matière éducative permettait de déplacer, de brouiller, de franchir les frontières ? Au « Global Forum » qui se tenait du
Par Antoine Maurice « La coopération est actuellement l’un des vecteurs incontournables des apprentissages à l’École ». Ces mots d’Agathe Evin révèlent bien l’enjeu que peut représenter l’autre, à la
![En EPS aussi, des malentendus ?](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2014/01/dasilva.jpg)
EPS NathalieDa Silva : « la tête et les jambes » Latête et les jambes… En EPS, suffit-il d’agir avec son corps, comme ledisent les programmes de l’école maternelle ? A quoi
![Homophobie : Le rapport Teychenné insiste sur la formation des chefs d’établissement et des enseignants d’EPS](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2013/09/0409137-2.jpg)
Auteurs du célèbre « Apprendre à apprendre », Jérome Saltet et André Giordan publient le 4 septembre « Apprendre à réussir. Toutes les clés pour passer vos examens ». Peut-on réussir aux examens lisant
![A la Une : Entretien avec Jacques Saury : Actions, significations et apprentissages en EPS au service de l’innovation pédagogique](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2013/06/144_1.jpg)
Par Antoine Maurice Co Auteur avec David Adé, Nathalie Gal-Petitfaux, Benoit Huet, Carole Sève et Jean Trohel de l’ouvrage intitulé : « Actions, significations et apprentissages en EPS », Jacques
![EPS : « Matrice disciplinaire » vous avez dit : « matrice disciplinaire » !?](https://cafepedagogique.net/wp-content/uploads/2013/05/2105135-2.jpg)
L’expression « Matrice disciplinaire » est de nos jours, de plus en plus évoquée au sein de l’EPS. Pour quelles raisons ? Tel est l’enjeu de ces deux rencontres que