Bruno Devauchelle : Technicisation et professionnalisation de l’enseignement

La généralisation du numérique dans la société et un discours permanent, depuis 1970 sur la place à lui donner dans l’enseignement, confirment les travaux des historiens des techniques. Nos sociétés

Partager
Recherches : Apprendre le copier-coller !

Dans le monde internet, l’Ecole tend à réprouver la « copie » : parce que celle-ci brouille les cartes de l’auctorialité ? parce que s’y joue une nouvelle étape de

Partager
Dossier EMI : EMI : Un renforcement en carton

L’article Après la publication des rapports Bronner et de celui de la Cour des Comptes, l’Education nationale devait réagir. JM BLanquer l’a fait le 24 janvier à Tourcoing en annonçant

Partager
L’APDEN démonte la circulaire EMI

« Si le vademecum EMI qui vient d’être publié par vos services souligne la nécessité de construire « un enseignement progressif et structuré », inscrit « au cœur du projet pédagogique

Partager
AFAE : Débattre à l’école ?

Quelle est la place du débat dans l’Ecole française ? Pour traiter cette question, la revue de l’AFAE (Administration & éducation n°172) convoque à al fois Alain Boissinot, ancien Dgesco,

Partager
EMI : Un calendrier de l’avent pour apprendre à s’informer

« L’idée m’est venue en réponse à plusieurs de mes collègues qui ne maitrisent plus l’info et ont peur de se lancer avec les élèves (manque de culture informationnelle et de

Partager
Bruno Devauchelle : Les Tiers lieux, l’école, et le numérique

« C’est un des enseignements majeurs du développement des CDI et autres tiers lieux, dans et en dehors de l’établissement scolaire. On peut aussi développer des compétences sans être dans une

Partager
Pix analysé par les professeurs documentalistes

« Globalement, l’outil PIX jouit d’un regard particulièrement positif de la part des enseignants et autres personnels qui ont répondu à l’enquête », écrit l’Apden qui a mené une consultation auprès de

Partager
S. Dudek et A. Rousseau : Un distributeur de textes au CDI

Comment offrir les plaisirs de la lecture et de la découverte à des élèves happés par le rythme du travail quotidien et la culture de l’instantanéité ? Stéphanie Dudek, au

Partager
Audrey Laurent : Quand les élèves créent un bookflix

Un bookflix est un mur virtuel ou réel qui présente des livres en imitant les codes visuels de la célèbre plateforme de séries et de films : sur un fond

Partager