Liste tous les musées français. Chaque fiche présente les horaires, plan d’accès, collections, thématiques principales, équipements et les activités culturelles. http://museofile.culture.fr

Partager

La dernière livraison du trimestriel vient de paraître ; Un numéro encore très riche et très intéressant : les TICE au quotidien dans une école, encyclopédies, tout en ligne ?.

Partager

Nouveau site d’un musée national ! Visite du château d’Écouen (panoramiques), sélection d’oeuvres et activités du musée. http://www.musee-renaissance.fr/

Partager

SavoirsCDI donne la parole à Françoise Chapron, maître de conférences en sciences de l’éducation et responsable de la filière documentation à l’IUFM de Rouen. Elle définit ce que doivent être

Partager

L’UNESCO a lancé le programme Mémoire du Monde afin d’éviter l’amnésie collective et de promouvoir la conservation des collections d’archives et de bibliothèque partout dans le monde et d’en assurer

Partager

Chaque mois Captain Doc propose une réflexion sur la documentation scientifique et littéraire à l’heure des réseaux. Ce magazine s’adresse aux professionnels de la documentation mais aussi aux bibliothécaires, aux

Partager

 Repère   Repère (Ressources électroniques pour les étudiants, la recherche et l’enseignement)  version 2006 est parue. Cette publication est réalisée par FORMIST de l’ENSSIB (Lyon). Téléchargeable, elle permet de mettre

Partager

Interview de Marie-françoise BOOS, professeur-documentaliste au collège Rosa Bonheur – Châtelet-en-Brie (Créteil – 77) L’ouverture culturelle est unanimement admise comme étant un des volets de notre mission. C’est dans notre

Partager

  Présidentielles   Le blog de la présidentielle « La campagne expliquée aux enfants« . Les Clés de l’actualité, avec le Clémi, et ouvrent un blog consacré à l’élection présidentielle. Objectif :

Partager

Langage documentaire : les évolutions de Motbis L’intervention de Jérôme Bertonêche (CNDP), qui s’est déroulée le mercredi 7 février 2007, s’inscrivait dans le cadre de la Réunion des interlocuteurs académiques de

Partager