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  Lettre ouverte au Ministre de l’Education Nationale   Monsieur le Ministre, « Là, son problème, c’est qu’il ne sait pas lire i2l… ». Tel est le diagnostic que pose, sur France

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L’Identité nationale et l’Ecole

Par Benoît Falaize   « Aujourd’hui, l’écolier français d’une famille héritière de l’immigration postcoloniale est souvent perçu comme le signe de l’étranger autour duquel s’organise tout un ensemble de discours faisant

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Rentrée à risque pour la zone A

La zone A , c’est à dire les académies de Besançon, Bordeaux, Clermont-Ferrand, Dijon, Grenoble, Limoges, Lyon et Poitiers, rentre le 22 février alors que la gestion de la crise

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Lecture : Le choc Pirls

Pourquoi la France est-elle si mauvaise en lecture ? L’article Les résultats de PIRLS 2016 montrent une nouvelle chute, encore plus importante, du niveau en lecture des écoliers. L’évaluation internationale

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Séparatisme : Déchirements sur l’interdiction de l’instruction en famille

L’instruction en famille est-elle un droit ou doit-elle être soumise à autorisation de l’administration comme l’établit l’article 21 de la loi séparatisme ? L’Assemblée nationale a débattu très longuement le

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L’actualité de la semaine (du 5 au 12 février 2021)

Formation des enseignants Cnesco : Un appel pour une formation continue plus efficace « La France est en net progrès sur la formation continue mais on est au milieu du gué ».

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L’éducation nationale allège son protocole sanitaire

En pleine expansion des variants du Covid 19, le ministère de l’Education nationale vient de modifier discrètement ses consignes sanitaires en revenant sur les cas de fermetures de classes. Une

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Nouveaux textes sur les classes préparatoire

Le JO du 7 février publie une série de textes sur les classes préparatoires. Un arrêté modifie les commissions d’admission en y incluant un enseignant chercheur délégué par le rectorat

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Voyager par les mots avec des 5èmes

Les confinements réveilleraient-ils souvenirs et désirs de départs ou de balades ? Au collège Les Acacias au Havre, Ophélie Jomat a amené ses élèves de 5ème à écrire des poèmes

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Mettre une œuvre en boîte (vocale)

« Vous concevrez une mise en boîte de l’œuvre étudiée, qui en représentera au mieux ce qui vous semble fondamental. Vous enregistrerez ensuite une présentation de ce projet. Vous serez

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Jean-Pierre Meyniac La thématique principale de ce numéro 93 est le jeu comme outil et/ou pratique pédagogique. En histoire et géographie le jeu a toute sa place. Depuis 10 ans

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Le gouvernement hésitant sur le confinement et les vacances

Le gouvernement va t-il confiner le pays ? Avec ou sans les écoles ? Les vacances de février seront-elles rallongées ? Toutes ces questions sont posées et le gouvernement y

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Eaubonne : 25 élèves contaminés à Eaubonne

Parmi les nombreux écoles, collège et lycée fermés lundi 25 janvier, l’école Flammarion d’Eaubonne (95) se distingue par le nombre de cas positifs : 25. L’école est fermée pour une

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Jacques Pain et la pédagogie institutionnelle

 « c’est la classe qui fait autorité »Se plaçant d’entrée de son point de vue, la pédagogie institutionnelle, Jacques Pain soutient que le problème de l’autorité a été largement « construit » par l’univers

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Peut-on confiner sans fermer les écoles ?

Le bruit d’un nouveau confinement général court. Selon le Journal du Dimanche (JDD) c’est chose acquise et E Macron devrait l’annoncer mercredi. Le JDD publie également un entretien avec JM

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L’interdiction de l’instruction en famille repoussée d’un an

C’est seulement à la rentrée 2022 que l’instruction en famille tombera sous le coup de la loi séparatisme. Etudiée en commission avant d’arriver devant l’Assemblée début février, la loi séparatisme

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Pour une géographie de la cour de récération

« Le temps et l’espace de la récréation au collège sont un cadre privilégié de l’observation des rapports de genre, lesquels sont en construction chez les collégiens et les collégiennes. L’acquisition

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Lecture et maths au primaire : Le débat est ouvert

Lecture écriture : le rapport Goigoux – septembre 2015 Etude sur « lire et écrire » : Les élèves de CP doivent davantage travailler la compréhension L’article Le chercheur Roland

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Roland Goigoux et la liste noire du ministre

Son étude Lire – écrire aide puissamment les enseignants à préparer les enfants à la maitrise de ces compétences. Les outils qu’il a mis au point, notamment Narramus, sont plébiscités

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Grandes écoles : Aucun progrès dans l’ouverture sociale

Les grandes écoles sont-elles réservées aux riches ? La réponse est clairement oui si l’on en croit une nouvelle étude de l’Institut des politiques publiques. Les élèves de ces écoles

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Revalorisation : Le calculateur du Snes

« Depuis des mois, Jean-Michel Blanquer parle de « revalorisation historique » pour qualifier sa politique salariale. Qu’en est-il réellement ? » Le Snes Fsu propose un calculateur comparant le traitement actuel

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Combien d’écoles touchées par le Covid 19 ?

Les stylos rouges entretiennent une carte des écoles et établissements touchés par le virus. La carte distingue par période la première vague de la seconde. La carte

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Les 40 ressources pédagogiques de la semaine (du 8 au 15 janvier 2021)

Pédagogie Saïd Benmouffok : Le fiasco Blanquer Quatre ans après son arrivée rue de Grenelle, JM Blanquer doit faire face à son bilan. Saïd Benmouffok, professeur de philosophie, le dresse

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Jacques Bernardin : Le rapport au langages au coeur des 13èmes Rencontres de la Maternelle

Le 30 janvier prochain, le GFEN – Groupe français d’éducation nouvelle – tiendra la treizième édition des Rencontres nationales de la Maternelle. A défaut d’être en présentiel et sur une

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