Voir aussi : Quelques principes possibles pour une éducation démocratique   L’École obligatoire entretient un rapport organique avec l’État. À ce titre, l’État doit garantir que chaque élève qui quitte

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Roland Goigoux   Preuve est faite désormais : l’excellence en mathématiques n’est en rien un gage de rigueur intellectuelle. Cette assertion, qui relevait jusqu’à présent de la seule intuition, vient d’être

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25 janvier 2007 – La Grande Lessive

« La Grande Lessive repose sur le détournement d’une pratique familiale commune et incontournable. Le dispositif propose ainsi une version accessible de l’exposition, mais aussi de la pratique artistique. Il s’agit

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A propos de l’apprentissage de la lecture…

Qui démontre quoi ?   Monsieur le Ministre, Vous avez déclaré aujourd’hui 10 octobre sur France-Inter : « Oui, le cerveau est fait pour apprendre par é-lé-ments ! C’est-à-dire qu’on apprend

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N. Troufflard   Allemand – Anglais – Arabe – Arts plastiques – Documentation – Education à l’environnementpour un développement durable – Education civique – ECJS – Education musicale – Enseignement

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Calcul et situations problèmes

David Lefebvre   Dans un long et passionnant article paru récemment sur le site du Café Pédagogique, Rémi Brissiaud développe un très intéressant argumentaire concernant l’enseignement de la division à

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Présidentielles 2007 : Pour suivre l’élection

  Le blog de la présidentielle « La campagne expliquée aux enfants ». Les Clés de l’actualité, avec le Clémi, et ouvrent un blog consacré à l’élection présidentielle. Objectif : aider les

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Le dossier d’octobre 2006 – (Re)donner le goût du calcul mental

Patrick Picard, Christian Caye   A partir du travail réalisé avec les évaluations, une équipe de maîtres a mis en place un travail systématique sur le calcul mental, dans une

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Révisions pour les diplômes liés aux métiers de la forêt

Biologie végétalehttp://www.creaweb.fr/bv/http://www.snv.jussieu.fr/bmedia/sommaires/bv.htm Gestion forestière :http://bruno.grange.free.fr/page4.html Gestion forestière durable :http://www.agriculture.gouv.fr/spip/ressources.themes.foretbois.gestiondurable.sylviculturegestionforestiere_r312.html http://www.cemagref.fr/Informations/presentation/Implantations/Nogent/biodivspecifique.htm       Sur le site du Café Sommaire du dossier bac-brevet 2007

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N. Troufflard   Allemand – Anglais – Arabe – Arts plastiques – Documentation – Education à l’environnementpour un développement durable – Education civique – ECJS – Education musicale – Enseignement

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