Le Jury des Prix de l’innovation éducative s’est réuni samedi 25 juin au siège de la Ligue de l’enseignement afin de décerner ses prix pour l’année 2005. Les prix sont
« J’aime bien les maths mais je ne veux pas en faire toute ma vie ». Lycéenne en 1ère à Lakanal (Sceaux, 92), Clotilde Coron a de la répartie mais pas la
Lundi 7 novembre, l’Académie des sciences morales et politiques remettait le Prix Louis Cros 2005 à Cypora Petitjean-Cerf et François Muller. Remise des prix : Cypora Petitjean-Cerf et François Mullerentourent
Deux collèges, une école, un lycée professionnel ont reçu le 16 novembre les Prix de l’innovation éducative des mains de Philippe Meirieu. Initiative conjointe de la Ligue de l’enseignement et
Patrick Picard Ce mardi 7 juin, les couloirs de la mythique Ecole Supérieure de l’Education nationale (ESEN), chargée de la formation initiale et continue des cadres de l’Education nationale
20 ans de décentralisation – Du transfert des lycées aux projets régionaux pour la jeunesse L’association des régions de France (ARF) organisait les 7 et 8 juin à Lille une
Moliets – 5 et 6 octobre 2006 Le département des Landes s’est préoccupé tôt de l’intégration des T.i.c. (technologies de l’information et de la communication) dans les classes. Lancée
Ve Rencontres de la Ligue de l’Education à Rennes : La politique éducative, une affaire de terrain ?
Créées à l’initiative de la ville de Rennes et de la Ligue de l’Enseignement, les 5èmes Rencontres nationales de l’Education viennent de se terminer. Le thème de cette année, »
«Lancer des passerelles entre les services publics et les usagers…» « Notre métier, c’est de faire le passeur entre les familles et les différents services publics ou associations qui interviennent dans
Le dispositif » Réussite pour tous « , initié en 2000 par le Conseil régional d’Ile de France, les trois académies et la direction régionale de l’agriculture et de la forêt,
Québec Château Frontenac 10-12 avril 2006 >> Page 1 : Le e-portfolio fait-il peur aux Français ? >> Page 2 : Du portfolio émerge la logique des compétences Liens
L’assemblée générale de Weblettres, une des plus importantes communautés éducatives virtuelles a eu lieu à Paris dimanche 11 juin. Le bilan de l’année 2005 et les projets d’une association qui
« Est-ce que ce qu’on va dire aujourd’hui va remonter aux politiques ?« . A travers cette question naïve de la salle, s’exprime la volonté d’agir des deux cents participants, majoritairement issus
Le Centre Alain Savary (INRP) organisait deux journées d’étude les 18 et 19 octobre, à destination des professionnels des dispositifs relais, sur la question » Dispositifs relais et familles :
Ca fait 6 ans que ça dure La plénière d’ouverturePhoto Café pédagogique Ca fait six ans que ça dure, et manifestement ça ne se guérit pas. Plus de 400 enseignants
Après l’appel en solo de la FSU, et avant la mobilisation Fonction Publique attendue pour le 8 février, le pari de la plus grosse organisation syndicale de l’Education n’était pas
Entretien avec Philippe Morin Depuis le six juin, s’affiche, sur page d’accueil d’Algora la chronique d’une mort annoncée. Cette chronique funèbre a surpris les nombreux intervenants de la FOAD, et
Le projet de décret en cours d’élaboration sur la mise en œuvre d’EPEP à titre expérimental, relance la discussion sur la question du statut d’école en lien avec l’épineux sujet
« Plus l’amplitude d’âge est importante, meilleurs deviennent les résultats aux évaluations » – Sylvain Connac Le 14 novembre, le Café pédagogique (1) rendait compte de la publication par Christine Leroy-Audouin
L’article de Serge Pouts-Lajus du 08/04/2005 La réponse de Mario Richard et Steve Bissonnette, 20/04/2005 La réponse de Serge Pouts-Lajus, 20/04/2005 Serge Pouts-Lajus La question de l’efficacité des méthodes
Mario Asselin est un précurseur de l’usage des blogs et un animateur de l’utilisation des Tic au Québec. Après avoir dirigé l’Institut Saint Joseph où il a développé l’usage des
par Philippe Meirieu L’opinion publique semble approuver très majoritairement la mesure annoncée par le gouvernement sur la mise en place de l’apprentissage à 14 ans. Gageons que chaque Français
Au moment où le Parlement va examiner la loi d’orientation sur l’Ecole il nous paraît opportun de regrouper en un seul document les informations publiées au jour le jour par
Marie Duru-Bellat Dans l’édition du 14 mars, le Café a rendu compte d’une nouvelle étude de l’OCDE qui stigmatise le retard européen (et particulièrement ceux de l’Allemagne et de la
• Christian Alin, Enseignant-Chercheur, Professeur des Universités, IUFM LyonLa formation des maîtres et l’intégration universitaire des IUFM« Larvatus prodeo, J’avance masqué », disait Descartes, De Robien aussi.07-01-2007 • Frédéric Torterat, IUFM de NiceSur le
